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班組安全文化建設(shè)理論與實(shí)踐

  
評(píng)論: 更新日期:2014年05月06日

班組安全教育的內(nèi)容。班組的安全教育要講實(shí)效性、針對(duì)性,其內(nèi)容包括四個(gè)方面:第一,一般生產(chǎn)的技術(shù)知識(shí)、操作規(guī)范基本的知識(shí);第二,技能的意識(shí)教育;第三,應(yīng)急教育;第四,事故案例教育。
班組安全教育的目的。班組安全教育的目的包括:第一,達(dá)到安全認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一;第二,權(quán)益上的安全意識(shí)觀念;第三,提高安全防護(hù)意識(shí);第四,提高操作技能;第五,使員工遵章守紀(jì);第六,提高自覺(jué)性。
班組安全教育的方式。班組安全教育的方式主要包括:第一,三級(jí)教育;第二,認(rèn)證教育;第三,日常教育;第四,意識(shí)教育;第五,班組活動(dòng);第六,宣傳;第七,案例;第八,新工藝、新技術(shù)的培訓(xùn)。
班組安全教育的方法和手段。班組安全教育的方法:?jiǎn)l(fā)式、發(fā)現(xiàn)式、講授式、寓教于樂(lè)式等。班組安全教育的手段:師傅帶徒弟、必要的現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、模擬、訪問(wèn)、電話、多媒體等。
班組長(zhǎng)安全素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)主要包括:
基本素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)主要指生理和心理方面的。
知識(shí)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)的知識(shí)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)主要指生產(chǎn)知識(shí)和安全知識(shí)方面的。
能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)主要指技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理和人際協(xié)調(diào)方面的。
思想素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)的思想素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)主要指道德、品德、價(jià)值觀等方面的。
二、班組安全文化建設(shè)實(shí)踐
1.三能四標(biāo)五化六新的建設(shè)模式
三能
即員工應(yīng)該具備的三種能力:
第一,事故超前預(yù)防能力;
第二,緊急狀態(tài)處置能力;
第三,事故自救互救能力。
四標(biāo)
四標(biāo)是指:
第一,班組長(zhǎng)安全素質(zhì)達(dá)標(biāo);
第二,礦工安全裝備達(dá)標(biāo);
第三,崗位安全環(huán)境達(dá)標(biāo);
第四,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序達(dá)標(biāo)。
五化
即現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)的系統(tǒng)化,主要包括:
第一,現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化;
第二,設(shè)備操作標(biāo)準(zhǔn)化;
第三,制度執(zhí)行軍事化;
第四,員工行為團(tuán)隊(duì)化;
第五,作業(yè)程序精細(xì)化。
六轉(zhuǎn)變
即班組文化的六創(chuàng)新:
第一,班組目標(biāo);
第二,班組管理方式;
第三,班組管理方法;
第四,員工責(zé)任心;
第五,員工素質(zhì);
第六,員工態(tài)度。
2.班組崗位知識(shí)能力卡——三法三卡
針對(duì)石油行業(yè),專門設(shè)計(jì)了一種“三法三卡”的建設(shè)模式:從理論上講,它是安全行為文化建設(shè)的要求;從形式上講,它是用一種卡片的方式提煉現(xiàn)場(chǎng)安全文化的要求,實(shí)現(xiàn)提升作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)員工崗位的安全標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題,是現(xiàn)場(chǎng)安全文化建設(shè)的基本形式。
三法
三法是行為文化,是實(shí)現(xiàn)對(duì)員工行為文化建設(shè)的技能要求,屬于文化學(xué)中的思想指導(dǎo)。
具體來(lái)說(shuō),三法包括:
H法。即每個(gè)崗位的員工都知道在崗位上保障自己的職業(yè)健康的方法。簡(jiǎn)單地說(shuō),H法就是防職業(yè)病、保健康。
S法。即保障自己的職業(yè)安全的方法。簡(jiǎn)單地說(shuō),S法就是防死傷、保安全。
E法。即環(huán)境保護(hù)的方法,是指對(duì)于大氣、水和土地污染,應(yīng)該怎么預(yù)防,這是體現(xiàn)一種社會(huì)責(zé)任的方法。
三卡
三卡包括:
MUST卡。即每個(gè)崗位的員工都必須要知道禁止所在和必須所在。
DANGER卡。崗位都有危險(xiǎn)因素,了解危險(xiǎn)因素的特性、注意事項(xiàng)和識(shí)別方法,有助于預(yù)防事故。
危害因素信息卡。每個(gè)崗位存在的危險(xiǎn)因素,需要了解各種因素的危害。
3.班組長(zhǎng)安全素質(zhì)工程的實(shí)施
明確班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
一般來(lái)說(shuō),班組長(zhǎng)應(yīng)具備如下素質(zhì):
第一,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的安全意識(shí),能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系;
第二,有一定的科學(xué)文化知識(shí);
第三,有一定的安全管理知識(shí),能初步掌握系統(tǒng)安全分析、危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)的方法,能運(yùn)用這些知識(shí)分析事故原因,識(shí)別評(píng)價(jià)危險(xiǎn)因素,并正確采取措施加以消除和控制;
第四,有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),懂得有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)和操作規(guī)程;
第五,會(huì)做思想政治工作,具有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的思想和工作作風(fēng),善于關(guān)心、體察班組成員,能及時(shí)掌握他們的行為及心理變化;
第六,堅(jiān)持依靠群眾的原則,實(shí)行民主管理,能在班組中樹(shù)立較高的威信。
規(guī)范班組長(zhǎng)任用機(jī)制
在任用班組長(zhǎng)時(shí),應(yīng)把握好四個(gè)要點(diǎn):
第一,政治上關(guān)心;
第二,提高班組長(zhǎng)待遇;
第三,實(shí)施激勵(lì)政策;
第四,加強(qiáng)培訓(xùn)。
4.班組安全文化建設(shè)實(shí)例分享
峰峰集團(tuán)在煤礦行業(yè)的班組安全建設(shè)中,有很多具體方式實(shí)現(xiàn)三能、四標(biāo)、五化、六轉(zhuǎn)變。
三能
峰峰集團(tuán)實(shí)行的三能包括:
第一,組織員工進(jìn)行安全預(yù)算、預(yù)警的教育活動(dòng)的能力。預(yù)算,就是讓每個(gè)員工對(duì)違章的好處和壞處算筆賬;預(yù)警,就是每個(gè)作業(yè)過(guò)程要相互進(jìn)行自我預(yù)警。
第二,緊急狀態(tài)的處置能力。培養(yǎng)一觀察、二果斷、三排除的能力。
第三,自救、互救能力。采取一訓(xùn)練、二演習(xí)、三報(bào)告的做法。
四標(biāo)
峰峰集團(tuán)實(shí)行的四標(biāo)包括:
第一,班組長(zhǎng)達(dá)標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制,挑選班組長(zhǎng),通過(guò)競(jìng)聘上崗、輪崗等方式,實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)達(dá)標(biāo)。
第二,裝備達(dá)標(biāo)。礦山的裝備有要求,要裝備什么東西,配備什么數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)都落到實(shí)處。
第三,環(huán)境達(dá)標(biāo)。采取具體的工程、方式和手段,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境達(dá)標(biāo)。
第四,管理達(dá)標(biāo)。
此外,,峰峰集團(tuán)在五化、六轉(zhuǎn)變方面,通過(guò)一些方式方法,落實(shí)到位,在班組安全建設(shè)中收到了良好效果,在長(zhǎng)期的高危、產(chǎn)量居高不下保持一定效益的基礎(chǔ)上,保證百萬(wàn)噸煤死亡率小于1的成就。

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