三.班組安全文化是提高職工素質(zhì)的載體。何謂載體？科學(xué)技術(shù)上指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)。說白了，就是能給職工提供理想、信仰、生產(chǎn)技能，安全法律法規(guī)、企業(yè)管理等方面內(nèi)容的舞臺。內(nèi)容包括在精神上的，有物質(zhì)上的；有法律法規(guī)的，也有科學(xué)管理方法等。企業(yè)基層不是有句話嗎？上面千條線，下面一根針。黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策以及法規(guī)，都要通過班組加以落實。

　　班組擔(dān)負(fù)著培育職工理想道德情操重任。比如，大慶鐵人王進喜1205鉆井隊，馬恒昌小組，趙夢桃小組等，他們非但技術(shù)過硬，而且有高尚理想情操，做主人事，說主人話，一言一行不走板，思想不偏離正確軌道。正因如此，通過班組，鍛造一批又一批優(yōu)秀工人，同時也為國家輸送一批人才。人所共知，班組處在生產(chǎn)第一線，條件艱苦，甚至有危險源，比如，煤礦的采掘隊，電業(yè)的高空作業(yè)，石油的鉆井隊等，一年四季，風(fēng)里來雨里去，摸爬滾打，臉曬黑了，手磨出老繭，甚至是虎口奪煤，相當(dāng)危險。通過他們的智慧，闖關(guān)奪隘，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得了驕人的成績，同時也鍛煉了一批人。

　　提高班組科學(xué)文化技術(shù)水平。掌握和駕駛現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，光有理論不夠，還要通過實踐，掌握本領(lǐng)。正如毛澤東同志所說的一樣，從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭——這是我們主要方法。比如，許振超等先進小組，他們之所以成為行業(yè)甚至是全國的標(biāo)桿，關(guān)鍵是他們在生產(chǎn)實際中摸索一套科學(xué)管理方法，依據(jù)這套方法，可以節(jié)省時間，提高工效，達到事半功倍的效果。許振超干一行、愛一行、精一行，在工作中練就了“一鉤準(zhǔn)”、“一鉤凈”、“無聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”、“顯新穿針”、“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。他帶領(lǐng)團隊按照“泊位、船時、單機”三大效率的標(biāo)準(zhǔn)要求，深入開展比安全質(zhì)量、比效率、比管理、比作風(fēng)的“四比”活動，先后8次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄，“振超效率”名揚四海，“10小時保班”服務(wù)品牌享譽世界航運市場。

　　提高安全生產(chǎn)管理水平。職工如何是在安全情況下完成生產(chǎn)任務(wù)。除了遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè)外，還有更重要的原因，那就是在日常工作中，積累的寶貴經(jīng)驗。比如，煤礦工人在四塊石頭夾塊肉的環(huán)境下，摸索和掌握規(guī)律，敲幫問頂，瓦斯突出征兆等，有些是書本所沒有的，是依靠老工人的手指口念，一幫一，一對紅，還有師徒合同等。同時，在實踐中又對所制定的安全規(guī)程加以檢驗，使之更符合客觀實際。班組職工個個是火眼金睛，能識別和發(fā)現(xiàn)各種隱患，人人又爭當(dāng)安全哨兵，牢牢把住安全生產(chǎn)關(guān)。

　　四.改進和創(chuàng)新企業(yè)安全工作的前沿陣地。企業(yè)安全工作不能墨守成規(guī)，更不能邯鄲學(xué)步，而要結(jié)合本企業(yè)的客觀實際，探索一套切實可行的安全科學(xué)管理方法。安全科學(xué)管理方法從何而來，絕不是筆下生花，更不是“花瓶”，而是具有較強實踐價值，具有前瞻性。

　　班組是改進和創(chuàng)新企業(yè)安全工作的“橋頭堡”。安全工作管理方法，不是天生的，是人們在生產(chǎn)實踐中摸索和總結(jié)出來的。到哪里去實踐，到哪里去探索，當(dāng)然離不開企業(yè)班組，離不開生產(chǎn)一線。企業(yè)也應(yīng)像天氣預(yù)報一樣，定期發(fā)布安全預(yù)警，廣大職工享有知情權(quán)。作為兵頭將的班組長，更應(yīng)負(fù)起責(zé)任來，對危險源或各種隱患，采取相應(yīng)的措施，立即整改，以免事故發(fā)生。再比如，煤礦班前會的“安全戴帽”，交接班制度，以及干部下井跟班制度，都是把安全工作的著眼點放在班組上，集思廣義，群策群力，發(fā)動職工，人人做好安全工作。

　　班組是改進和創(chuàng)新企業(yè)安全工作“試驗田”。比如，企業(yè)建立安全信息中心，力求安全信息到班組，班組信息反饋到信息中心。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)來自班組安全信息進行分析、判斷，并制定相應(yīng)的保護措施。這里有個問題，關(guān)鍵是如何反饋？如何把安全責(zé)任落實到班組長上，因為他是班組安全第一責(zé)任人，有責(zé)任保護每個職工的人身安全。利用“安全手機報”，將安全信息定期發(fā)給班組長。有條件的班組長，可以給手下的工友發(fā)安全短信，做到水未到，壩先壘，未雨綢繆。

　　班組是改進和創(chuàng)新企業(yè)安全工作的“晴雨表”。企業(yè)安全工作如何改進和創(chuàng)新，閉門造車不行，必須從班組中樹立典型，總結(jié)安全管理經(jīng)驗，不斷推進安全發(fā)展。比如，中平能化集團七星公司開拓四隊班長，中共黨員，全國五一勞動獎?wù)芦@得者白國周，在日常的生產(chǎn)實踐中總結(jié)出了一套行之有效的班組管理方法，其主要內(nèi)容可以概括為“六個三”：即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高。這個典型在全國引起強烈反響，很多企業(yè)班組進行學(xué)習(xí)和效法。企業(yè)要想在安全生產(chǎn)上有個大飛躍，只有到班組中探索管理經(jīng)驗，舉一反三，大力推廣。近年來，國家安監(jiān)總局下發(fā)文件，在十二五期間，全國安全工作有個根本好轉(zhuǎn)，抓好班組安全文化建設(shè)是明智之舉。班組是企業(yè)改進和創(chuàng)新安全工作“晴雨表”一點也不為過。