班組安全文化是指一個(gè)班組在長(zhǎng)期的生存和發(fā)展中形成的，為多數(shù)成員所共同遵循的基本安全信念、安全價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和安全行為規(guī)范。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟、經(jīng)濟(jì)全球化日益明顯的大背景下，優(yōu)良的班組安全文化對(duì)于班組安全生產(chǎn)的作用越來(lái)越重要。班組長(zhǎng)對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
　　營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化，班組長(zhǎng)首先要正確認(rèn)識(shí)班組安全文化的積極作用，從而樹(shù)立科學(xué)的班組安全文化態(tài)度。優(yōu)良的班組安全文化能夠在班組集體內(nèi)產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人的良好氛圍，產(chǎn)生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，激發(fā)班組成員的安全工作創(chuàng)造熱情，從而形成一種強(qiáng)有力的安全工作激勵(lì)環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。這種環(huán)境和機(jī)制在某種程度上勝過(guò)任何行政指揮和命令，它可以有效地解決班組安全生產(chǎn)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的分歧、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的矛盾。具體來(lái)講，優(yōu)良的班組安全文化對(duì)班組安全管理工作具有以下幾個(gè)方面的作用。
　　(1)安全規(guī)范作用 一個(gè)班組的安全規(guī)章制度可以構(gòu)成對(duì)成員的硬約束，而安全道德、安全信念和安全風(fēng)氣則構(gòu)成對(duì)成員的軟約束。這種軟約束以群體安全價(jià)值觀作為基礎(chǔ)，一旦在班組成員心理深層形成一種定式，只要班組層面上誘導(dǎo)信號(hào)發(fā)生，即可得到積極的響應(yīng)，并迅速轉(zhuǎn)化為預(yù)期的行為。它可以緩解硬約束對(duì)成員心理的沖擊，減弱由此引起的心理逆反，從而使班組成員的安全行為趨于和諧、一致。
　　(2)安全凝聚作用 文化具有極強(qiáng)的凝聚力量。班組安全文化是班組員工的黏合劑，可以把班組各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都團(tuán)結(jié)在班組安全生產(chǎn)目標(biāo)的旗幟下，使個(gè)人的安全思想感情和命運(yùn)與班組的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)個(gè)人產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感，使個(gè)人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運(yùn)。
　　(3)安全激勵(lì)作用 班組安全文化的核心是確定班組內(nèi)部的安全價(jià)值觀念，在這種群體安全價(jià)值觀指導(dǎo)下發(fā)生的一切行為，又都是班組所期望的行為，這就帶來(lái)了班組安全利益和個(gè)人安全行為的一致，班組安全目標(biāo)與個(gè)人安全目標(biāo)的結(jié)合。在物質(zhì)需要獲得滿足的同時(shí)，班組內(nèi)部崇高的群體安全價(jià)值觀所帶來(lái)的集體安全成就感和安全榮譽(yù)感，能夠使班組成員的安全精神需要獲得滿足，從而產(chǎn)生深刻持久的安全激勵(lì)作用。
　　班組長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到班組安全文化的重要性，更重要的是還要學(xué)會(huì)營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化。一般來(lái)講，營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化應(yīng)遵循相應(yīng)的心理規(guī)律來(lái)進(jìn)行，以收到事半功倍的效果。以下幾個(gè)方面是應(yīng)加以注意的。
　　(1)運(yùn)用心理定式 人的心理活動(dòng)具有定式規(guī)律，即“先入為主”的規(guī)律。前面一個(gè)比較強(qiáng)烈的安全心理活動(dòng)，對(duì)于隨后進(jìn)行的安全心理活動(dòng)具有明顯的影響。在班組內(nèi)，新成員的心理定式十分重要。班組在安全工作中提倡什么、反對(duì)什么，成員應(yīng)該具備什么樣的安全思想、感情和作風(fēng)，作為班組長(zhǎng)，一定要注意及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行介紹，說(shuō)明乃至培訓(xùn)，使新成員在這些基本問(wèn)題上形成符合班組安全意志的心理定式，對(duì)其今后的安全行為發(fā)揮正確的指導(dǎo)和制約作用。