安全文化進校園，積極傳播安全文化理念
　　安全文化進校園就是充分利用校園易于組織、宣傳面廣、輻射快的特點，從孩子抓起，積極傳播正確的安全文化理念。
　　1、增強師生的安全意識。挑選綜合素質(zhì)高的交通民警深入全市各中小學校擔任校外安全輔導員，開設交通安全課，進行交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。同時，每年組織在校師生參加消防安全自救演練培訓，通過實戰(zhàn)演習提高師生防災、救災和逃生的能力。
　　2、實施“小手牽大手”行動。利用校園網(wǎng)、小廣播站、黑板報、班（隊）會等形式培養(yǎng)學生安全意識。通過孩子帶動家庭，通過家庭帶動樓棟，通過樓棟帶動社區(qū)、企業(yè)，通過社區(qū)、企業(yè)帶動全社會，從而營造出一個全社會“關注安全，關愛生命”的良好氛圍。
　　3、強化聯(lián)動促平安。立足學校、協(xié)調(diào)各方是學校安全工作不可缺少的重要因素。在安全文化進校園活動中，不僅要求學校強化內(nèi)部安全工作，還要求其積極配合社區(qū)、家庭、派出所、交警等各方面的工作，做到多方聯(lián)動，齊抓共管。如：學校與社區(qū)共同建立社區(qū)委員會，定期開展社區(qū)教育活動；建立家校聯(lián)系簿；與安監(jiān)、交警、消防部門聯(lián)系建立安全教育基地等等，使安全意識深入少兒心中。
　　安全文化進家庭，筑牢安全生產(chǎn)工作“基石”
　　家庭是社會的細胞，只有家家安全，人人安全，才有企業(yè)安全和全社會的安全。通過安全文化進家庭活動，使每個家庭掌握基本的安全常識，拒絕違章操作等不安全行為，從而減少企業(yè)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
　　1、發(fā)放市民安全常識手冊。通過印制內(nèi)容豐富、形式活潑的安全常識宣傳手冊，免費發(fā)放到市民家庭，提醒市民增強安全意識，普及必要的安全知識和技能，使“遵章守法、防止災害、杜絕隱患、保障安全”成為全體市民的自覺行為。近年來，南昌市共發(fā)放市民安全常識手冊、安全知識掛圖共100多萬冊。
　　2、開展填寫“三不傷害”卡活動。組織家庭成員填寫“三不傷害”卡，使家庭中的每個成員了解如何在辦公、生產(chǎn)、生活中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，并組織社區(qū)居民對生產(chǎn)和生活中存在的不安全行為進行討論，認識到這種行為的危害性，及時予以糾正。
　　3、開展安全示范家庭評比活動。配合安全文化進家庭，組織開展安全示范家庭評比活動，制定安全示范家庭評比標準，對先進示范家庭予以掛牌，從而增強家庭參與安全文化建設的積極性。
　　安全文化進農(nóng)村，延伸安全生產(chǎn)工作“觸角”
　　農(nóng)村安全生產(chǎn)工作是安全監(jiān)管工作中一個不容忽視的重要部分，必須要得到不斷的強化。
　　1、建立安全生產(chǎn)工作機構。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成立安全生產(chǎn)工作領導小組，配備安全管理人員，負責日常安全管理工作，初步形成農(nóng)村安全監(jiān)管的基層網(wǎng)絡。在高危行業(yè)集中、安全生產(chǎn)監(jiān)管任務重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要建立安全生產(chǎn)監(jiān)管機構，成立安全監(jiān)管專業(yè)隊伍。
　　2、建立農(nóng)村消防網(wǎng)點。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立村級義務消防點，成立義務消防隊，配備三輪消防摩托車以及手提機動消防泵、消防戰(zhàn)斗服、消防水帶、滅火器等消防撲救器材，增強其搶險救災的能力。
　　3、建立安全培訓學校。建立“村民安全培訓教育學?！保鋫洳孰?、VCD等設備，聘請有關專家定期為村民開設安全知識講座和放映安全知識教育片，寓教育于娛樂中，提高農(nóng)民的安全意識。
　　總之，開展安全文化建設，深化安全文化“五進”活動在當前是十分必要的，也是擺在我們面前的一個新課題。這項工作不僅要靠我們安監(jiān)部門的同志不斷進行前瞻性的探索工作，還必須依靠社會各界力量的共同參與和大力協(xié)作，促進安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)。
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