摘 要:2002年以來(lái),隨著煤炭主業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),煤炭企業(yè)下屬的建筑施工企業(yè)發(fā)展規(guī)模、產(chǎn)值效益班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的大部分機(jī)械設(shè)備集中在班組,企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成,同時(shí)事故也多發(fā)生在班組,因此班組是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn)。另一方面,先進(jìn)的管理制度,科學(xué)的施工方法,合理的勞動(dòng)組織,完善的安全措施,都要靠班組去貫徹,去落實(shí),因此班組又是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。

　　關(guān)鍵詞:企業(yè) 班組 安全文化

　　2002年以來(lái),隨著煤炭主業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),煤炭企業(yè)下屬的建筑施工企業(yè)發(fā)展規(guī)模、產(chǎn)值效益班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的大部分機(jī)械設(shè)備集中在班組,企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成,同時(shí)事故也多發(fā)生在班組,因此班組是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn)。另一方面,先進(jìn)的管理制度,科學(xué)的施工方法,合理的勞動(dòng)組織,完善的安全措施,都要靠班組去貫徹,去落實(shí),因此班組又是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。作為班組,特別是班組長(zhǎng),則應(yīng)充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用,自覺(jué)抓好安全文化建設(shè)。

　　當(dāng)前,在班組安全文化建設(shè)中還存在種種錯(cuò)誤思想,有些還十分嚴(yán)重。

　　一、認(rèn)為班組只要按照上級(jí)的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建設(shè)是多此一舉,班組搞安全文化沒(méi)有多大必要

　　這種認(rèn)識(shí)是沒(méi)有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因?yàn)橥ㄟ^(guò)班組安全文化建設(shè),可以營(yíng)造安全氛圍,宣傳和傳播安全知識(shí),增強(qiáng)職工的安全觀念,把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要,自覺(jué)地保護(hù)自己和他人;通過(guò)班組安全文化建設(shè),可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)安全技能;通過(guò)班組安全文化建設(shè),可以實(shí)踐、開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的。

　　二、認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事,與班組關(guān)系不大

　　這也是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。顯然,在企業(yè)安全文化建設(shè)中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任,但這不等于說(shuō)班組應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)的基本要求,歸根到底要落實(shí)到班組,落實(shí)到每個(gè)職工,只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了,整個(gè)企業(yè)的安全文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力。

　　三、認(rèn)為班組安全文化建設(shè)只是抓虛的,不是抓實(shí)的,是物質(zhì)條件不足以用精神來(lái)彌補(bǔ)

　　這也是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),安全文化即人類(lèi)安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和,它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。一手要抓安全精神文化建設(shè),向職工灌輸安全理論,增強(qiáng)他們的安全觀念,組織職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)和安全規(guī)章制度,提高職工的自我防護(hù)能力,規(guī)范職工的安全行為;另一手要抓安全物質(zhì)文化建設(shè),配齊勞動(dòng)防護(hù)用品、安全工器具,完善各種安全設(shè)施,改善作業(yè)環(huán)境?？梢?jiàn),加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),不僅要?jiǎng)?wù)虛,而且要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。