你知道嗎？金剛石是目前最硬的物質(zhì)，石墨是最軟的物質(zhì)之一，它們都是由碳元素構(gòu)成的單質(zhì)，僅僅因?yàn)樵拥呐帕蟹绞桨l(fā)生了變化，物理性質(zhì)就有著天壤之別，兩者用途也大大不同！    同樣，在安全管理方面，我們也要勤于思考，善于變通，不能一成不變的從嚴(yán)管理，在各方面要軟硬兼施，恩威并濟(jì)，運(yùn)用多變的管理手段與管理策略，遵循“碳原子理論”。
     安全防護(hù)設(shè)施的設(shè)置，在安全管理工作中舉足輕重。施工現(xiàn)場(chǎng)的安防設(shè)施多種多樣，功能各異，但歸根到底無非兩大類：軟體防護(hù)與硬質(zhì)防護(hù)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，我們會(huì)設(shè)置不同類型的防護(hù)措施：面積較大的洞口，掛設(shè)安全平網(wǎng)；跨度較大的臨邊，拉設(shè)安全鋼絲繩；高處作業(yè)，搭設(shè)鋼管防護(hù)平臺(tái)；人員攀爬，設(shè)置鋼制防護(hù)爬梯……軟、硬防護(hù)設(shè)施相互配合，各顯其能，將施工現(xiàn)場(chǎng)打造成“安全金剛之身”，為人員安全提供全方位保障。
    安全管理手段上，我們運(yùn)用“五情管理”模式，溫和與嚴(yán)苛并施。我們對(duì)典型工人代表提出表揚(yáng)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；在國(guó)家節(jié)假日期間，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人組織慰問；高溫作業(yè)，我們送出清涼，嚴(yán)寒施工，我們給予溫暖；定期組織工人進(jìn)行安全教育、交底，以一段段視頻，一張張照片，一組組數(shù)據(jù)，增長(zhǎng)工人的安全知識(shí)，提高工人的安全素質(zhì)。然而，我們也有鐵面無私的一面，對(duì)于違反安全生產(chǎn)紀(jì)律的行為與人員，我們會(huì)對(duì)其通報(bào)批評(píng)；對(duì)于無視安全警告，破壞安全制度，危害自身或他人安全的違規(guī)人員，我們會(huì)對(duì)其進(jìn)行安全處罰。柔情的獎(jiǎng)勵(lì)，溫情的關(guān)懷，熱情的教育，讓工人享受到主人翁的幸福感，而無情的批評(píng)，絕情的處罰，也對(duì)工人提出了硬性要求，警醒人員遵守安全紀(jì)律。
    安全管理模式，我們運(yùn)用軟件、硬件相配合的方式。我們不僅要遵循國(guó)家、地方出臺(tái)的各項(xiàng)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范，而且要建立科學(xué)、完整的規(guī)章制度、管理細(xì)則，并在管理人員、作業(yè)人員之間組織宣貫、交底，做到現(xiàn)場(chǎng)安全管理的每個(gè)細(xì)節(jié)有章可循，有理可依，為現(xiàn)場(chǎng)安全管控提供“軟件”支撐；而如何保證規(guī)范、制度在現(xiàn)場(chǎng)的有效執(zhí)行！這就要求管理人員多在現(xiàn)場(chǎng)巡查監(jiān)督，對(duì)于違反規(guī)章制度的行為，勒令禁止；對(duì)于違反安全紀(jì)律的人員，現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)教育。及時(shí)制止人員的不安全行為，消除物的不安全狀態(tài)，為現(xiàn)場(chǎng)安全管控提供“硬件”保證。
    安全管理，方式方法很重要，一味從嚴(yán)、從緊已然背離了現(xiàn)代化的管理理念。我們應(yīng)該遵循“碳原子理論”， “軟、硬”變化得當(dāng)，采取科學(xué)的管理策略，設(shè)置“軟硬”結(jié)合的防護(hù)設(shè)施，采用“軟硬”兼施的管理手段，運(yùn)用“軟硬”配合的管理模式，讓工人意識(shí)到我們努力保證生產(chǎn)安全的決心與恒心，也感受到我們對(duì)他們方方面面的關(guān)心與愛心。如此，生產(chǎn)施工的安全管理效果必然事半功倍！