一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
??? “平安和諧校園”建設(shè),是一項事關(guān)學(xué)校全局的系統(tǒng)工程,保證這項工作深入扎實地開展,建出特色,建出水平,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,組織是保證。為加強(qiáng)對 “平安和諧校園”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀,把“平安和諧校園”建設(shè)作為維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定的重要舉措,作為實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,作為維護(hù)學(xué)校長治久安的保障工程,納入學(xué)??傮w布局,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”共同抓。我校成立了由校長杜湘江任組長、王云、暴興華任副組長,有關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的“平安和諧校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo),形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、狠抓落實的工作體制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取“平安和諧校園”建設(shè)情況匯報,經(jīng)常深入工作第一線,檢查指導(dǎo)工作,研究解決工作中存在的困難問題,保證了“平安和諧校園”建設(shè)扎實有效地推進(jìn)。
??? 二、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍
??? 在“平安和諧校園”建設(shè)中,為加深廣大師生對平安建設(shè)重要意義的認(rèn)識,我們把宣傳發(fā)動作為重要環(huán)節(jié)貫穿始終,開展了一系列宣傳活動,收到了良好效果。一是召開“平安和諧校園”建設(shè)動員大會,校長親自動員。二是以“平安和諧校園”建設(shè)為主題,開展豐富多彩的宣傳活動。三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播、校報、宣傳欄、安全教育廣場等輿論陣地的作用,開辟專欄與專題,進(jìn)行系列宣傳報道。四是采取印發(fā)宣傳材料、舉辦專題講座等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動。通過組織嚴(yán)密、形式多樣的宣傳發(fā)動,使廣大師生進(jìn)一步了解“平安和諧校園”建設(shè)的重要意義,激發(fā)了參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為“平安校園”建設(shè)營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。
??? 三、明確工作目標(biāo),狠抓責(zé)任落實
??? 按上級設(shè)要求,我們提出了通過“平安和諧校園”建設(shè),使我校成為最穩(wěn)定最安全的地方之一的工作目標(biāo)。根據(jù)這一目標(biāo),在調(diào)查研究和論證的基礎(chǔ)上制定了“平安和諧校園”建設(shè)計劃,把工作任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,落實到每個班級,一級抓一級,層層抓落實,做到了任務(wù)明確,責(zé)任落實。學(xué)校還與所有級部、班主任簽定了“社會治安綜合治理責(zé)任書”、“班級安全協(xié)議書”,制定了考核細(xì)則,把“平安校園”建設(shè)、維護(hù)安全穩(wěn)定工作作為考察、考核教職員工的重要依據(jù)。
??? 四、突出重點(diǎn),扎實推進(jìn)
??? 在“平安和諧校園”建設(shè)中,我們把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定、安全防范、基層基礎(chǔ)工作、責(zé)任制和責(zé)任追究制、法制安全教育、隊伍建設(shè)作為重點(diǎn),抓住不放。以突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,加大力度,整體推進(jìn),務(wù)求實效的思路去開展工作。
??? 1、加強(qiáng)制度建設(shè),根據(jù)依法治校的要求和學(xué)校管理工作的實際需要,進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,使學(xué)校各方面的工作有章可循,有制可依
??? 我校平安建設(shè)中相繼建立健全了門衛(wèi)登記、驗證制度,值班安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、食堂衛(wèi)生安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度,建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實了應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,建立了暢通的信息上報制度,制定了安全管理、要害部位管理、?;锲饭芾?、內(nèi)部安全保衛(wèi)、治安巡邏等工作制度,建立了校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制度。
??????? 制度關(guān)鍵在于執(zhí)行,我校在制度執(zhí)行上狠抓落實。如安全工作檢查制度,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織有關(guān)人員進(jìn)行定期或不定期檢查,特別是每月初、月中、月末組織對學(xué)校的安全情況進(jìn)行地毯式大檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;為了及時了解師生的意見和建議,所有教師、學(xué)生可以直接用電話或校園網(wǎng)絡(luò)與校長聯(lián)系。如護(hù)校值班制度,學(xué)校實行24小時有人值班,只要有學(xué)生在校,就有教師在校。學(xué)校教師,各有分工,全員參與,全員管理,重點(diǎn)地段專人看守,雙休日、節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校都有領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,組織教師做好護(hù)校保衛(wèi)工作。
??????? 2.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,重點(diǎn)抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生
??????? 我校每年對學(xué)生進(jìn)行疏散演練。每周升旗例會講安全,每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講安全,安全辦安全管理人員工作重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行“防火、防盜、防意外事故”教育。
??? 3.落實內(nèi)部防范措施,建立健全人防、物防、技防于一體的治安防控體系
??????? 學(xué)校設(shè)立專職校園保衛(wèi)人員,成立學(xué)校治安巡邏隊;實行日檢周查月報制度,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)定期不定期的帶領(lǐng)各處室領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校安全工作,健全安全保衛(wèi)基礎(chǔ)臺賬;教師實行一崗雙責(zé)的校園值班守護(hù)并按時到崗,作好值班記錄;防盜、防破壞、防火設(shè)施齊全,疏散標(biāo)識清楚醒目,用電線路符合消防要求,重點(diǎn)要害部門明確;校園內(nèi)無危險建筑及其它安全隱患,學(xué)生宿舍、食堂等處干凈整潔,衛(wèi)生符合防疫要求,確保了學(xué)生身體健康。學(xué)校在校園內(nèi)投資安裝了室外技防監(jiān)控系統(tǒng),配置紅外線攝像頭,財務(wù)室、微機(jī)室、階梯教室等重點(diǎn)防范部位,安裝了紅外線電子報警設(shè)置和防盜門、窗,財務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度;一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查。
??????? 4.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施改造和校園綠化美化
??????? 目前,學(xué)校占地約20畝,校園內(nèi)教學(xué)樓、學(xué)前樓、學(xué)生食堂組成布局和諧的建筑群。教學(xué)設(shè)施齊全,充分滿足教學(xué)需要。興建接入寬帶網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)微機(jī)室;擁有高性能計算機(jī)、投影儀、等電教設(shè)備的現(xiàn)代化多媒體教室;圖書室、報刊閱覽室可供全校師生隨時閱讀查詢教學(xué)和學(xué)習(xí)資料。在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施改造的同時,還進(jìn)一步加大了對校園的綠化、美化,使學(xué)校成為正陽路上一道亮麗的風(fēng)景線。
???????? 5.積極開展多種活動,維護(hù)青少年權(quán)益
??????? 學(xué)校利用國旗下講話、班團(tuán)主題會、墻報板報等形式,對全校師生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳。學(xué)校與公安機(jī)關(guān)開展了“警校共育”工作,邀請法制人員為學(xué)生作法制報告,教育學(xué)生學(xué)會自救逃生的方法,當(dāng)遇到不法侵害時,會及時巧妙報警。學(xué)校充分利用每年四月的綜合治理宣傳活動月開展“小手拉大手”活動,讓學(xué)生帶法回家;每年6月,學(xué)校在校大門懸掛“防邪禁毒”標(biāo)語,在校園中懸掛青少年毒品預(yù)防教育掛圖、海報、宣傳畫,綜治辦成員向?qū)W生散發(fā)了禁毒資料,利用校園廣播針對禁毒教育宣傳,從而使“毒品預(yù)防”宣傳教育深入人心,有效的預(yù)防了青少年涉毒違法犯罪,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的拒毒、防毒、反毒的意識。學(xué)校深入開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳。引導(dǎo)學(xué)生參與建設(shè)“陽光網(wǎng)吧”、“綠色網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離不良文化”活動,讓未成年人正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理的利用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)未成年人正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的習(xí)慣。針對部分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人,采取現(xiàn)場教育、結(jié)對幫教等形式,使其認(rèn)識網(wǎng)癮的不良影響和危害,逐步戒掉網(wǎng)癮。
??????? 學(xué)校教育學(xué)生遠(yuǎn)離不安全的場所,不從事危險的活動,特別是不玩火、不私拉亂接電線,不打架斗毆,不到不安全地方去玩耍;學(xué)校加強(qiáng)了安全檢查,教育學(xué)生時時注重安全,使每位學(xué)生能在學(xué)校的大家庭中健康而快樂的成長。學(xué)校把安全教育要求告知家長,與家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》;每屆新生入學(xué)都要與家長簽訂《中學(xué)生安全管理協(xié)議書》;積極主動與家長聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)家長緊密配合學(xué)校做好防范工作。從而形成了家校聯(lián)合、互相溝通、齊抓共管的安全工作新格局,收到了良好的效果。