對比是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。

一天，我去A廠檢查安全工作，當(dāng)問起安全生產(chǎn)如何執(zhí)行時，A廠負(fù)責(zé)人李某對我說：我廠的安全工作做得最好，所有工作都按安全管理制度認(rèn)真執(zhí)行。我就問：如何執(zhí)行？李某說：我給你看一個我們廠的安全管理檔案，隨后就打開保險柜，把厚厚的一套管理檔案放在我面前。我就問：這套安全管理檔案有沒有發(fā)放？有沒有給員工培訓(xùn)？李某說：我們廠十多年來都是這樣的，已經(jīng)形成習(xí)慣了，每天早上點名時都有講里面的安全知識。我說：安全管理制度做好后，沒有給員工給員工培訓(xùn)；在工作中沒有去檢查執(zhí)行情況，這跟有沒有管理制度有何區(qū)別？李某說：我們有一套完整的安全管理制度，你到周圍別的廠去看看，他們就連一張紙都沒有。五十步笑一百步又有何區(qū)別?

我去B廠檢查安全工作，當(dāng)問起平時如何對員工進行培訓(xùn)時，B廠負(fù)責(zé)人劉某對我說：我們廠安全培訓(xùn)天天進行，隨后帶我到培訓(xùn)室去觀看，只見投影在放安全事故，員工都在下面?zhèn)€個低著頭玩手機，我問劉某：你們廠平時就這樣培訓(xùn)的？沒有針對你們廠實際給員工做出平時工作時會遇到的安全問題進行培訓(xùn)？萬一出現(xiàn)事故如何進行逃生自救？劉某說：我們廠算好的，其它廠你去看看，他們從來都沒有給員工培訓(xùn)過，我們還天天放投影。

安全工作不是走過場，為了應(yīng)付上級檢查而形同虛設(shè)；要把安全工作落實到實處，制訂出一套實用于本廠的安全管理制度和培訓(xùn)計劃，然后，對員工進行培訓(xùn)，對有疑問當(dāng)場講解；從工作中來到工作中去，扎扎實實把安全工作完成好，而不是用對比心理，提高自我，貶低他人。