??????? 3.3.2利益驅動，急功近利思想下的短期行為，不重視班組建設
??????? 有些人認為當今經濟利益決定一切，只要有錢就能招工就能出煤，抓不抓班組建設作用不大。有的小煤炭企業(yè)隨時招工，上一天班發(fā)一天錢，不考慮基礎工作和區(qū)隊班組建設。煤炭企業(yè)不重視人才隊伍的培養(yǎng)和建設，管理人員、技術人員、專業(yè)技術人才出現(xiàn)“斷檔”現(xiàn)象也經常發(fā)生，使煤炭工業(yè)缺乏持續(xù)發(fā)展的后勁兒。
??????? 3.3.3礦井科技進步與員工素質不相適應
??????? 經過長期的科技投入和技術改造，礦井科技含量和機械化水平不斷提高，需要員工隊伍的綜合素質與之相適應。煤炭企業(yè)班組隊伍作為最基層的勞動組織，從現(xiàn)狀看，一是員工多來自農村，文化水平參差不齊，雖然經過培訓考核合格后才能上崗，但有的職工還是一時不能適應崗位技能的內在要求。二是由于礦井工作條件艱苦，一線生產班組員工變動較大，穩(wěn)定性較差，加大了教育管理難度。三是由于受各項法律法規(guī)、利益機制、煤炭市場的人才競爭等原因，致使一些受培養(yǎng)、鍛煉多年的技術熟練工人頻繁離礦，造成班組生產骨干、技術人員流失。
??????? 3.3.4團隊意識不強
??????? 傳統(tǒng)生產管理中，班組長主要承擔當班任務的安排、要求等工作并帶隊去完成，班中出現(xiàn)問題，也主要依靠班組長去指揮處理。當前，我們的班組管理仍然未跳出這種模式，職工依賴性較強，在嚴守工作制度、標準、程序、秩序等方面還有差距，在生產現(xiàn)場，擺不正安全與生產、質量與效益位置的想象時有發(fā)生，還有急功近利、違章指揮、違章作業(yè)、冒險蠻干等行為。一個人養(yǎng)成干標準活、放心活的良好習慣并不難，一個團隊形成統(tǒng)一的這種行為規(guī)范還需要做大量的工作。
??????? 3.3.5班組定員定額尚欠科學
??????? 班組定員定額管理是班組管理的重要組成部分，是與其他班組建設密不可分的，是班組用人和確定各項生產指標的依據。一些班組，因為沒有科學的定員定額管理辦法，常出現(xiàn)任務重時人力不足，任務松時又人浮于事的現(xiàn)象。由于定員定額工作不夠科學規(guī)范，致使人員調出調進變動頻繁，嚴重影響安全生產和勞動效率。
??????? 3.3.6職工培訓欠缺針對性和靈活方法
??????? 生產班組職工接受的培訓，主要是安全和崗位技能兩個方面，從實踐看，培訓工作還存在理論與實際脫節(jié)、培訓內容與不同層次員工的針對性不強‘缺乏現(xiàn)場技能考核的辦法等現(xiàn)狀。生產班組員工反映，想多學點文化知識和實際技能，但學和用又常常脫節(jié)，想學的又學不到，有時參加培訓又占用過多的休息時間，工學矛盾突出等等。
??????? 4煤炭企業(yè)班組建設與管理的創(chuàng)新
??????? 創(chuàng)新煤炭企業(yè)生產班組建設與管理，必須緊密結合行業(yè)特點和煤炭企業(yè)實際，創(chuàng)建切合實際的班組管理模式，增強職工素質和團隊意識，構建強有力的班組執(zhí)行力，確保規(guī)章制度、工作標準的到位執(zhí)行。煤炭企業(yè)各級組織和生產班組要在繼承傳統(tǒng)經驗的同時，從以下幾個方面著手，探索班組建設與管理的新路子。
??????? 4.1創(chuàng)新班組建設與管理模式
??????? 管理模式是管理系統(tǒng)的外在表現(xiàn)。煤炭企業(yè)要班班組建設擺在重要位置，加強班組建設的制度制定，選好用好班組長，配備合理的班組勞動定員，強化定額考核，構建切實實際的班組管理系統(tǒng)，完善班組管理機制。各級管理人員要指導班組開展各項活動，形成班組內部、班組與班組之間生機勃勃的比、學、趕、幫局面。班組要把制度建設，工作標準、工程質量、安全生產等方面的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，實行精細化管理，實施評價和考核辦法，使班組內制度有保障，工作有標準，學習活躍，觀念常新，任務、責任目標明確，工作效率考核到位，激勵機制健全，形成制度健全，民主管理，自主負責，高標準、高效率工作的濃厚氛圍。這一系統(tǒng)得到建立和實施，新的班組管理模式便會不斷成熟，就會有效提高職工的工作熱情，激發(fā)員工的智慧和創(chuàng)造力。
??????? 4.2創(chuàng)新激勵機制
??????? 激勵分為正激勵與負激勵，要做到獎有理由，罰有依據。對班組長及職工的激勵權主要掌握在礦及區(qū)隊，實施激勵的關鍵在效果。要在總結過去激勵效應的基礎上，進一步改進激勵工作。實施激勵，區(qū)隊要與班組溝通，班組要與員工溝通，并把激勵與班組的民主管理結合起來，使每個員工參與其中，知道某人為什么受到獎勵和表揚，某人為什么受到批評和處罰，真正達到激勵一人，影響全班的效果。實施班組激勵，要堅持實事求是，力避假大空虛，做到及時、具體、真誠、適度、藝術、以效果來檢驗。
??????? 4.3以增強自覺性為切點，完善班組責任體系
??????? 職工對安全生產法律法規(guī)、煤炭企業(yè)安全生產規(guī)程、企業(yè)規(guī)章制度和勞動紀律的認識程度，與員工在生產、工作中尊章守紀的自覺性成正比。實現(xiàn)遵章守紀，一句話就是要嚴格執(zhí)行班組長責任制和員工崗位責任制，班組員工自覺性的增強，將有效提高班組戰(zhàn)斗力和綜合實力。班組長作為班組責任體系的核心，要把增強全班職工的責任意識作為重要任務，言傳身教，循循善誘，以高度的責任精神影響和帶動職工，使職工從實際工作中不斷加深對嚴格履行責任的重要意義的認識，從嚴格履職、高度負責的模范事跡中獲得動力，培育出高度的工作自覺性和強烈的責任觀念，形成人人自覺遵章守紀，人人勝任本職，人人爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神。
??????? 4.4建設學習型企業(yè)，不斷注入創(chuàng)新班組管理的活力
??????? 職工是企業(yè)的主任，學習、進步、成長、致富是他們的客觀愿望。煤炭企業(yè)各級班組應當把建設學習型班組放在管理工作的重要位置，予以高度的關注，為班組的學習和開展活動創(chuàng)造各種條件。區(qū)隊、班組應結合工作實際，保證職工充分的學習時間，采區(qū)有效方式，組織職工學政治、學科學、學文化、學技術、學管理，開展讀書競賽和技術比武，參與民主管理，提合理化建議等活動。要切合實際，抓好教育培訓工作，給職工提供良好的學習、培訓機會，提高職工的政治文化素質和安全技能。要營造學習型班組建設的工作機制，促進其向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展，為創(chuàng)造班組建設與管理注入源源不斷的生機與活力。
??????? 在社會主義市場經濟的形式下，結合煤炭行業(yè)和企業(yè)實際，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新班組建設與管理的路子十分廣闊，做好班組工作大有可為。新的方法很多，需要我們內努力思考、探索和實踐，持之以恒地創(chuàng)新班組建設與管理，給煤炭企業(yè)注入新的發(fā)展活力，拓展更為廣闊的發(fā)展空間。
??????? 5煤炭企業(yè)班組建設的方向及建議
??????? 5.1煤炭企業(yè)班組建設的方向
??????? 煤炭企業(yè)要擔負起為國家經濟社會發(fā)展提供能源資源的重任，必須打好基礎建設和管理，從最基層的班組建設抓起，強基固本。今后一個時期，煤炭企業(yè)班組建設應該向以下方向努力。
??????? 5.1.1建設安全高效型班組
??????? 安全是實現(xiàn)煤炭發(fā)展的保證和前提。班組要把安全擺到“高于一切、重于一切、先于一切”的位置，班組是一個企業(yè)的細胞、是煤炭企業(yè)的基石，是實現(xiàn)安全生產的基層主體。班組是完成生產任務的核心，更是安全生產的第一道防線。企業(yè)的安全生產目標和生產、經營任務的完成，最終要通過各班組的努力才能之中實現(xiàn)。班組的安全生產工作是企業(yè)實現(xiàn)安全生產的源頭，是安全管理工作的基礎，班組的安全素質決定企業(yè)的安全素質。班組必須從“人、機、環(huán)境、管理”等要素著手，建設本質安全型班組。
??????? 在“人”的要素方面，著力培養(yǎng)“本質安全型人”。做好對員工的安全技能、生產技能培訓，提高員工的綜合素質。搞好班組安全文化建設，強化安全意識，規(guī)范安全行為。從煤炭企業(yè)各類事故的主管原因看，大多數(shù)是由于“三違”引起的。牢牢固話員工的安全意識，規(guī)范個人安全行為非常重要。要通過安全文化建設，使“安全第一”的方針在員工頭腦中深深扎根，不能動搖，時刻支配自己的行動。
??????? 在“機”的要素方面，班組管理要管好用好機器設備，加強保養(yǎng)維修，熟練掌握使用。為確?！皺C”的安全，首先必須提高員工技術素質。要鼓勵員工學習技術的獎勵辦法，如獲得過個崗位資格證就可增加工資的“多證加薪”制度，極大地調動員工學習鉆研技術的積極性。對“機”的控制掌握要了如指掌，確保“機”的本質安全。
??????? 在“環(huán)境”要素方面，班組要創(chuàng)造本質安全的工作環(huán)境。如光線明亮、頂板支護可靠、物料擺放整齊、路線明了暢通、安全標志齊全、通風管理達標、隱患及時排除等，員工工作的環(huán)境確保安全可靠。
??????? 從管理要素看，安全管理要確保無漏洞、無空崗。班組要建立健全科學嚴格的安全管理制度，并嚴格執(zhí)行落實到位。不管是什么人，只要違反規(guī)章制動，就必須受到懲罰。通過調查了解，有些煤炭企業(yè)的安全管理制度雖然很齊全，但只是給工人制定的，管理干部違反了可以從輕，這就造成了規(guī)章制度流于形式，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。班組處在安全生產的最前沿，必須突出嚴管、嚴教、嚴處。
??????? 建設高效型型班組。煤炭企業(yè)班組的中心任務是多出煤、多進尺，完成本質任務，實現(xiàn)高產高效。班組要群策群力，挖掘潛能，實現(xiàn)高產高效；用好現(xiàn)有機械設備，充分發(fā)揮機械設備性能，提高生產率；經常開展生產技術工藝改革活動。班組通過生產流程工藝、技術工藝、設備性能改進，可以充分挖掘人、機、管理等方面的潛力，大幅度提高勞動生產率，實現(xiàn)更高水平的高產高效。
??????? 5.1.2建設學習型班組
??????? 班組的學習和管理是井下安全生產的第一道防線，是基層最直接的安全生產元素，班組學習力可以直接反映出一個煤炭企業(yè)的管理的水平，也直接影響著企業(yè)的經濟效益和發(fā)展。學習型班組理論作為新型組織管理技術或方式，能使組織在現(xiàn)代創(chuàng)新、競爭和快速發(fā)展的現(xiàn)代經濟社會中有著更強的生命力，它充滿活力和創(chuàng)新精神，使管理者胸懷大志，員工勤奮快樂工作，已成為許多企業(yè)追求和向往的企業(yè)組織和管理方式之一。只有把創(chuàng)建學習型班組作為提高企業(yè)的核心競爭力的基礎工程來抓，才能促使企業(yè)更好更健康發(fā)張。
??????? 學習型班組是指該組織的成員持續(xù)地發(fā)揮其能力，創(chuàng)造其所渴望的結果，培養(yǎng)新的思想形式，塑造集體的氣氛。學習型班組是企業(yè)的一種理想組織形態(tài)，如何創(chuàng)建學習型班組已成為許多企業(yè)的一項重要任務，但是，建設學習型班組是一個長期的過程，不可能一蹴而就。
??????? 煤炭企業(yè)建設學習型班組必須重視六個方面：要在班組內形成終生學習的機制；開創(chuàng)多種學習途徑，運用各種方法引進知識；班組組織文化的塑造；班組共同愿景時新時學；激發(fā)員工的潛能，提升員工人生價值；班組應變能力的提升。
??????? 5.1.3建設技能素質型班組
??????? 為了提高班組的戰(zhàn)斗力，必須建設技能素質型班組。要把建設有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”員工隊伍作為班組的重要任務，引導教育員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。煤炭工業(yè)屬于高危行業(yè)，從事煤炭企業(yè)工作需要做出巨大的付出。從目前煤炭企業(yè)的實際情況看，員工待遇并不是很高，工資水平仍然較低，人才外流現(xiàn)象比較嚴重，煤炭企業(yè)員工特別是井下員工需要有較高的政治覺悟、大局意識，忠于本職工作，為國家社會做出共享。煤炭企業(yè)現(xiàn)代化水平的日益提高，對員工的技術技能素質提出了更高的要求。過去煤炭企業(yè)是勞動密集型行業(yè)，今后發(fā)展方向是高技術技能行業(yè)。只有對本工種、本崗位的工作精益求精，才能熟練掌握現(xiàn)代化、自動化的機械設備。班組員工靠科學、靠智力、靠技術從事生產，創(chuàng)造出更高的勞動生產率。
??????? 煤炭企業(yè)生產、安全活動時刻受到水、火、瓦斯、煤塵、頂板、沖擊地壓等自然災害的威脅，條件十分惡劣，工作非常艱苦。從事煤炭企業(yè)井下工作，必須具備英勇的氣概，堅忍不拔的精神。過去，煤炭行業(yè)堅持發(fā)展“特別能戰(zhàn)斗”的精神，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌奇跡；今后，煤炭企業(yè)還要繼承“特別能戰(zhàn)斗”的傳統(tǒng)，并隨著時代發(fā)展不斷發(fā)揚光大。
??????? 5.1.4建設現(xiàn)代創(chuàng)新型班組
??????? 煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化，要求其基層的班組管理必須實現(xiàn)現(xiàn)代化。要實現(xiàn)管理手段現(xiàn)代化，要借用現(xiàn)代化的管理手段，如電腦、檢測、監(jiān)控、信息化、自動化技術等，運用到班組管理工作中去。班組的安全、生產管理數(shù)據要準確、可靠、科學，不能再靠估算、大約來管理安全生產。要廣泛采用現(xiàn)在化的管理方式，將當代最先進的管理成果運用到班組管理，如全面質量管理、價值工程、現(xiàn)代安全、生產技術、人事管理、崗位卓越績效模式等，要首先在班組有穩(wěn)固可靠的基礎。要注意總結班組班組管理方式現(xiàn)代化的經驗，結合煤炭企業(yè)實際，不斷改進提高。要加強班組文化建設。從某種意義上說，文化為靈魂，提升員工的理念，規(guī)范行為，強化基礎，激活生產力。班組現(xiàn)代化管理，前提是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。要把員工隊伍建設作為一項根本任務，著力在提高員工素質上下功夫。不重視員工的素質培養(yǎng)，企業(yè)不會有發(fā)展后勁。加強素質培養(yǎng)，就是明天得效益，發(fā)展的動力。要創(chuàng)造各種環(huán)境條件，促進班組員工素質的全面提升。班組建設要不斷發(fā)展、不斷前進、不斷創(chuàng)新，不能拘泥于某種模式停滯不前。在日新月異的發(fā)展中，要不斷增加新內容，完善標準，提出新目標，實現(xiàn)區(qū)隊班組建設工作的全面創(chuàng)新。
??????? 5.1.5建設自主管理型區(qū)隊班組
??????? 煤炭企業(yè)班組建設的成功不僅取決于嚴格的制度管理，還在于班組員工較高的參與意識和自主管理水平。煤炭企業(yè)的班組自主管理，就是以員工良好的思想、業(yè)務、技術素質和高度的主人翁責任感為基礎，以全面完成生產經營任務和全面提高經濟效益、全面提高煤炭企業(yè)班組素質為基礎目標，以自覺地、積極地、創(chuàng)造性地、優(yōu)質高效地完成本職工作為主要內容，全體員工自我約束、自我控制、自我管理、自我完善的一種管理方法。
??????? 煤炭企業(yè)班組自主管理體現(xiàn)出來的特點就是員工自覺自愿地干好每一項工作，真正當好主人翁，充分發(fā)揮自己的潛能和智慧，為提高班組績效不斷努力。能讓員工感覺到被信任，感受到被尊重，從而提高員工的工作積極性和工作效率，保證煤炭企業(yè)班組的安全生產。
??????? 煤炭企業(yè)班組自主管理建設，其具體工作歸根到底要落在三個方面上：職工素質、工作質量和安全生產。如何提高企業(yè)管理中職工隊伍素質、工作質量和安全生產水平，如何有效保障人員安全問題，防止人員傷亡事故發(fā)生，這是每個煤炭企業(yè)必須重視和加以解決的。
??????? 5.2煤炭企業(yè)班組建設的建議
??????? 5.2.1加強煤炭企業(yè)班組的團隊建設
??????? 煤炭企業(yè)班組團隊建設的內容非常廣泛，包括硬件建設（比如機械裝備、生產工具、技術手段等），也包括軟件建設，即軟實力建設。
??????? 1.班組團隊的素質建設
??????? 班組團隊的素質包括區(qū)隊班組團隊和每個員工的政治素質和技術業(yè)務素質。
??????? 政治素質包括思想素質和道德素質等。即團隊集體和每個員工的政治態(tài)度、政治傾向、政治覺悟。是否能夠自己貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、黨和國家的法律法規(guī)、上級的重要指標，堅定不移地與黨中央保持一致，維護國家的利益。是否能夠自己遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。自覺踐行社會主義榮辱觀，具有高尚的職業(yè)道德，梳理全局意識，大局觀念，講求誠信，注重工作產品質量，保持高度的事業(yè)心和責任感。工作中互相支持，互相協(xié)作，互相幫助。自覺厲行節(jié)儉，反對浪費，降低成本。在家中孝敬父母，教育好子女，保持家庭和睦。
??????? 技術業(yè)務素質包括技術精通和業(yè)務熟練。提高團隊和個人技術業(yè)務素質是班組團隊建設的重要內容，多出煤多進尺必須首先具備過硬的技術本領，作為班組和每個員工必須努力學習刻苦鉆研技術本領，熟練掌握崗位技能、操作技能。要加強學習，自覺接受新知識、新技術，不斷用新的科級知識指導生產實踐，積極采用新設備、新手段、提高生產水平和工作效率。
??????? 總之，班組團隊建設和個，每個員工要自覺搞好社會主義精神文明建設，不斷樹立社會主義新思想、新風尚、用先進文化武裝自己，擁有本職工工作崗位應具備的技術業(yè)務素質，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代煤炭企業(yè)員工。
??????? 2.班組團隊的組織建設
??????? 班組團隊的組織建設，即班組的機構體系建設，是團隊建設的重要組成部分。組織建設是班組團隊建設的基礎，組織建設包括黨組織、工會組織、共青團組織等方面的政治組織建設，還包括生產組織劃分班次、專業(yè)工種、人員結構合理調整等方面的行政組織建設。就政治組織建設來講，一般來說，區(qū)隊應該建立黨支部、車間工會、團支部。班組應建立黨小組、工會小組、團小組。黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員充分發(fā)揮先進模范作用，這是黨在企業(yè)中的重要政治優(yōu)勢。黨支部應切實加強思想政治工作，保證生產任務的全面完成，工會組織、共青團組織在黨組織的領導下，帶領員工群眾和團員青年組成強大的主力軍，推動各項任務的完成。黨團員骨干組織起來，形成安全生產的強大推動力。
??????? 就行政組織來說，區(qū)隊下面應根據專業(yè)工種崗位劃分若干生產班組，生產行政組織是班組團隊建設的基本組織，組織構成要科學合理，運行順暢，協(xié)作緊密，有利于區(qū)隊班組內部各種資源的優(yōu)化組合，有利于內部潛能的充分發(fā)揮。
??????? 3.班組團隊的作風和戰(zhàn)斗力建設
??????? 班組團隊的作風主要指團隊的工作作風。戰(zhàn)斗力主要指區(qū)隊班組克服困難、達到目標、爭取勝利的能力。做法和戰(zhàn)斗力是密切相關的。在與水、火、瓦斯、煤塵、頂板、礦震等自然災害斗爭中進行生產，具備過硬的工作作風才有戰(zhàn)斗力。區(qū)隊班組要把作風建設作為團隊建設的重點內容堅持不懈地抓好。區(qū)隊班組的戰(zhàn)斗力主要體現(xiàn)在當生產任務指標艱巨時，能夠團結一心、排除萬難、堅決完成；當遇到水、火、瓦斯、煤塵、頂板、礦震等自然災害時、能夠沉著冷靜，用科學態(tài)度和科學手段戰(zhàn)勝它；當遇到失敗挫折時，不氣餒、不灰心、積極吸取教訓；當取得成績時，不驕傲、不自滿、謙虛謹慎，保持頭腦清醒。在生產實踐中，積極采用新技術新裝備，接受新事物、新知識。不斷提高技術水平和生產水平，取得更好的經濟效益。作風和戰(zhàn)斗力是班組團隊建設中最重要的軟實力建設，需要較長時間的努力才能做好。
??????? 4.班組團隊的管理基礎建設
??????? 班組團隊的管理基礎建設主要指人員、裝備、材料、安全、生產、質量等方面的哦基礎管理工作?；A管理工作是班組管理水平的一個重要標志，是班組整體功能得以發(fā)揮的前提。
??????? 對班組人力資源的管理，要著眼于提高素質、挖掘潛能、創(chuàng)新工作。要善于調動員工的積極性和創(chuàng)造性，優(yōu)化人力資源，調整好人員素質結構，優(yōu)化人員組合搭配，讓每名員工都成為朝氣蓬勃的管理者和生產者。
??????? 對機器設備要加強科學管理，加強維修保養(yǎng)，提高完好率，降低事故率和待修率。對材料使用要嚴格執(zhí)行定額，千方百計降低消耗，減少成本。
??????? 加強安全管理和控制，積極推行班組安全文化建設，增強安全意識，強化安全行為，創(chuàng)造安全環(huán)境，確保安全生產長治久安。加強生產管理，合理適時調整勞動組織，不斷改進作業(yè)方式，積極推廣新技術新工藝，提高生產水平。
??????? 要把質量管理作為班組管理的重點，下功夫搞好質量標準化，提高工程質量和產品質量，把工作面現(xiàn)場作為煤質管理的第一道環(huán)節(jié)，控制好頂?shù)装?，堅持“三揀四不上”，降低原煤灰分?br /> ??????? 班組要積極推行現(xiàn)代化管理，善于學習借鑒運用現(xiàn)代管理手段，提高管理水平。同時，還要加強區(qū)隊班組基礎資料、數(shù)據統(tǒng)計、報表等工作，奠定強化管理的基礎性工作。
??????? 5.2.2搞好煤炭企業(yè)班組長隊伍建設
??????? 班組長是企業(yè)的“兵頭將尾”，是班組成員的引領者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。他們在企業(yè)經營管理、安全生產等各個環(huán)節(jié)中具有不可替代的特殊作用。班組長作用發(fā)揮的如何，直接關系到企業(yè)的安全生產和經營指標的完成。搞好班組長隊伍建設，是班組建設的核心和關鍵，是煤炭企業(yè)的強根固本之策。
??????? （一）煤炭企業(yè)班組長的選拔
??????? 按照科學的標準和實際工作需要，選聘合適的人員擔任煤炭企業(yè)班組長，是煤炭企業(yè)班組長隊伍建設的基礎，班組長的選拔、任用是加強班組建設的關鍵環(huán)節(jié)，能夠為煤炭企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
??????? 為了把愿意從事、能夠從事、善于從事班組管理的人才選拔到班組長崗位上來，必須逐步改變“相馬”為主的居面，構建“賽馬”機制。制定科學的選拔標準，選用適宜的選拔方式，按照嚴密的選拔過程，嚴把選拔的關鍵環(huán)節(jié)，并使之高效率規(guī)范運轉，確保選人用人的質量。
??????? 1．班組長選拔的標準。像一般事物一樣，班組長的選拔標準有其特殊性，不同的煤炭企業(yè)由符合自身的班組長的選拔標準。在現(xiàn)代煤炭企業(yè)中，雖然班組的特點千差萬別，但班組長都是基層管理者，其選拔標準有相同的方面，選拔的基本標準一般包括：思想素質工，工作作風正，管理能力強，業(yè)務技術精，群眾威信高，文化基礎好，身體素質好，持有上崗證等八個方面。
??????? 2．班組長的選拔方式。在現(xiàn)實工作中，班組長的選拔方式主要包括組織直接任命、民主推選和公開競爭三種方式。以上選拔方式各有優(yōu)缺點，很難說誰優(yōu)誰劣。目前，在班組長層面大多以組織任命和民主推選相結合的選拔方式為主。為了把真正勝任的人選拔出來，在條件具備時，應采用公開競聘的方式，以便在更廣的范圍內吸納人才，并給所有愿意擔任班組長的員工展示才能、參與競爭的機會，真正把群眾佩服、上進心強、能力出眾的員工選拔到班組長崗位上來。