隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)安全文化建設(shè)在受到越來越多的水上運(yùn)輸企業(yè)高度重視的同時(shí),也出現(xiàn)了一些與之不相適應(yīng)與匹配的消極安全文化現(xiàn)象,給企業(yè)的安全工作帶來了較大影響。
消極安全文化的表現(xiàn)
從我們調(diào)查的情況看,這種消極文化現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一些員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)。一些單位和船舶,有的員工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)還存在不同的差異性。有的認(rèn)為抓安全是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,領(lǐng)導(dǎo)怎么說我們就怎么干;有的認(rèn)為抓安全主要是安全管理部門的事,與其他部門關(guān)系不大;有的認(rèn)為安全工作主要是分管領(lǐng)導(dǎo)唱主角,其它領(lǐng)導(dǎo)只是起配合作用等等。在這些思想支配下,員工安全責(zé)任心和積極性便打了折扣。不僅如此,在川江成庫(kù)后,輪駕部門有部分船員安全工作的弦不如過去繃得那么緊了,在航行值班中思想不集中,疏忽望,放松了應(yīng)有的警惕。
安全規(guī)章制度落實(shí)不到位。對(duì)我們這樣一個(gè)大型國(guó)有企業(yè)來說,最不缺的是制度,但最難落實(shí)的也是制度。在一些單位,船舶有關(guān)安全的規(guī)章制度落實(shí)起來走了樣;有的我行我素,憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,如:“駕駛臺(tái)十條”、“四會(huì)六制”、“四機(jī)一爐”巡查、“勞動(dòng)條例”、“船長(zhǎng)監(jiān)引航制度”等規(guī)章,這些都是長(zhǎng)航集團(tuán)近100年來一代又一代海員在實(shí)踐中摸索和從事故教訓(xùn)中總結(jié)出來的,是保障生產(chǎn)安全很有效的規(guī)章制度,但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行的質(zhì)量并不是很高。如:航行中有的舵工在駕駛室內(nèi)吹牛談天、聽音樂等;“四會(huì)六制”在有的船舶上流于形式和走過場(chǎng),個(gè)別的甚至存在“簿子上開會(huì)”、“記錄上演習(xí)”現(xiàn)象。制度不落實(shí)是消極文化現(xiàn)象的突出表現(xiàn)。
體系文件的推行存在“兩張皮”。在安全管理中實(shí)行安全貫標(biāo),是安全管理的新要求,但貫標(biāo)工作在一些單位和船舶抓得不夠扎實(shí),具體表現(xiàn)為:體系文件在桌上擺著、紙上寫著、簿子上記著,一套一套的,但是實(shí)際運(yùn)行起來卻仍是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理模式和方法。如:有的船舶認(rèn)識(shí)不到安全體系對(duì)安全工作的重要性和保障作用,再加上船舶領(lǐng)導(dǎo)自己不熟悉體系文件,認(rèn)為還是傳統(tǒng)的管理方法簡(jiǎn)單實(shí)用,為了應(yīng)付檢查和內(nèi)審?fù)鈱彛诖险乙粋€(gè)人管管體系,做做記錄,就萬(wàn)事大吉,形成了體系“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象;還有的船舶雖然是按照體系在運(yùn)行,但是各種記錄卻沒有跟上,都是在體系活動(dòng)后或是檢查時(shí)匆忙補(bǔ)記錄,這也是體系“虛位運(yùn)行”的一種表現(xiàn)。
基層單位(船舶)的基礎(chǔ)管理工作粗放。安全管理是安全文化的重要體現(xiàn),抓安全管理重在抓基礎(chǔ)管理,如從制度抓起,從細(xì)小環(huán)節(jié)抓起。而一些單位和船舶在抓安全上往往是粗放式的,有的抓安全不是為了確保安全而抓安全,而是為了應(yīng)付檢查;有的船舶臺(tái)帳記錄不完整、不規(guī)范,隨心所欲;有的過份依賴船舶主要領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和工作能力,沒有真正實(shí)現(xiàn)制度管人管事,當(dāng)船舶領(lǐng)導(dǎo)自身的管理能力比較弱或是責(zé)任心較淡薄時(shí),就會(huì)造成安全管理放任自流,滑到哪里是哪里。這種粗放的管理是安全的大敵。
部分單位和員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠強(qiáng)。安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如同一條環(huán)環(huán)相扣的鏈條,在長(zhǎng)江航運(yùn)這樣一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)較大、環(huán)境復(fù)雜、關(guān)聯(lián)度高的行業(yè),搞好安全工作尤其需要各方齊心協(xié)力共同完成。但是目前存卻在這樣的現(xiàn)象:企業(yè)安監(jiān)管理部門有時(shí)不能對(duì)二級(jí)單位和船舶航行安全進(jìn)行有效的跟蹤和有效的監(jiān)控,導(dǎo)致生產(chǎn)和管理脫節(jié),出現(xiàn)了安全工作上的“脫鏈”現(xiàn)象;船舶各部門之間不同程度地存在著各自為政、相互牽制,有事就打“太極拳”,沒有有效的溝通和協(xié)調(diào)配合,形不成安全工作上的合力。
消極安全現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
安全教育不到位。從我們的調(diào)查分析來看,有的單位和船舶教育是抓了,但是流于形式,把文件念一念,提幾點(diǎn)要求便了事,沒有結(jié)合本單位、本船舶實(shí)際,引導(dǎo)員工深刻認(rèn)識(shí)安全工作抓不好對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展所帶來的嚴(yán)重影響。近年來,上級(jí)機(jī)關(guān)和公司先后下發(fā)了安全寄語(yǔ)、安全事故案例分析匯編,有的單位、船舶沒有很好地去宣傳,只是喊喊口號(hào)而已,導(dǎo)致一些員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任心出現(xiàn)弱化和淡化現(xiàn)象,而這種現(xiàn)象又引起員工對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和安全技能的積極性不高等連鎖反應(yīng),久而久之影響到整個(gè)企業(yè)的安全管理質(zhì)量。
現(xiàn)代安全管理意識(shí)不強(qiáng)。有些領(lǐng)導(dǎo)和基層員工在安全工作上沒有很好樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想,認(rèn)為推行體系文件是“換湯不換藥”、“多此一舉”,思想和行動(dòng)上仍然習(xí)慣于按老的模式、憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,造成體系運(yùn)行質(zhì)量不高,這是其一。其二,體系的編寫和完善是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要在實(shí)際運(yùn)行中不斷發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn),但有的基層單位、船舶一旦遇到運(yùn)行中操作上的困難時(shí),不是積極向上級(jí)反映情況,而是牢騷滿腹、無所適從或是干脆停止了體系運(yùn)行,又恢復(fù)到過去的做法。
獎(jiǎng)罰機(jī)制沒有很好建立。在一些單位和船舶,獎(jiǎng)罰機(jī)制不夠完善,管理職能部門缺乏必要的直接獎(jiǎng)罰權(quán),即使發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)行為,也難以及時(shí)制止和制約。當(dāng)單位或船舶出事故后,第一問責(zé)的往往就是安全管理部門,長(zhǎng)此以往,嚴(yán)重挫傷了安全管理人員的工作積極性,使安全管理人員產(chǎn)生“管好管壞一個(gè)樣”的消極思想。在有的單位,獎(jiǎng)罰執(zhí)行不力,該獎(jiǎng)時(shí)不獎(jiǎng),該罰時(shí)講情面、講關(guān)系、搞平衡、和稀泥,大事化小、小事化了,結(jié)果導(dǎo)致規(guī)章制度形同虛設(shè)。
安全工作位置未擺正。安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。實(shí)踐中,安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的矛盾始終存在。當(dāng)企業(yè)(單位)效益不好特別是面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人心里想的更多的是經(jīng)營(yíng)和效益,雖然對(duì)安全工作也在強(qiáng)調(diào),但往往擺在第二、三位或更后的位置,形成安全工作講起來重要,忙起來次要。安全工作的錯(cuò)位,必然導(dǎo)致企業(yè)不能很好地去研究安全文化、制定安全制度、推進(jìn)安全貫標(biāo)。
效益對(duì)安全文化建設(shè)影響較大。當(dāng)企業(yè)效益好時(shí),貫標(biāo)也好,抓安全規(guī)章落實(shí)也好,不僅在資金上不存在問題,而且推行起來員工的積極性也很高。而當(dāng)企業(yè)效益不好時(shí),抓安全管理除了受到資金的制約外,員工的安全熱情也隨之下降,領(lǐng)導(dǎo)抓安全管理也變得縮手縮腳,認(rèn)為只要不出事就是萬(wàn)幸。這種消極被動(dòng)的安全觀,勢(shì)必難以確保安全工作持續(xù)穩(wěn)定。
克服消極安全文化的對(duì)策
持之以恒抓好安全教育培訓(xùn)。安全教育內(nèi)容涉及的范圍很廣,既要加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)教育,解決不“為”的問題,還要加強(qiáng)安全技能教育,解決不“能”的問題,同時(shí)還要加強(qiáng)安全法規(guī)的宣傳教育,讓員工知曉哪些能為、哪些不能為。各級(jí)安全職能部門及黨群組織,要深入一線,了解船員的思想,有針對(duì)性地解決問題、化解矛盾、疏通情緒、排憂解難,引導(dǎo)員工樹立全新的安全觀。
完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。近年來,各船舶公司每年都要一級(jí)一級(jí)簽定安全工作責(zé)任狀,明確各級(jí)在安全工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰規(guī)定,實(shí)踐證明,這一做法行之有效。除了簽定這種安全責(zé)任狀外,還應(yīng)對(duì)安全工作抓得比較突出的單位、船舶及個(gè)人給予特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng);對(duì)關(guān)心安全、能及時(shí)提出合理化建議并被采納的,也要給予“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”;對(duì)安全事故的處罰要堅(jiān)持實(shí)事求是,不能避重就輕、大事化小,使員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 大力推進(jìn)貫標(biāo)工作。要真正把安全工作納入體系文件管理范圍,就必須要做到“四有”即有一個(gè)好本子;有一套培訓(xùn)制度;有一個(gè)好氛圍;有一套好機(jī)制。為提高安全管理體系運(yùn)行質(zhì)量提供動(dòng)力和保證。
加強(qiáng)預(yù)控監(jiān)督。每一個(gè)員工尤其是安全管理人員,都必須要事先對(duì)各個(gè)安全要素進(jìn)行分析,從人(人員)、機(jī)(機(jī)械設(shè)備)、料(物料)、法(法則、制度)、環(huán)(環(huán)境)、測(cè)(測(cè)量、考核標(biāo)準(zhǔn))等各個(gè)方面去研究,針對(duì)存在的問題,制定落實(shí)有效的安全預(yù)防預(yù)控措施,把事故消除在萌芽狀態(tài)。對(duì)查出的問題要及時(shí)有效地進(jìn)行糾正整改,防止問題堆積形成頑疾。
廣泛開展安全競(jìng)賽。充分利用有利條件,堅(jiān)持開展好安全知識(shí)競(jìng)賽、職工技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)。安全職能部門和公司工會(huì)還要適時(shí)開展創(chuàng)安全誠(chéng)信船舶和“百日安全質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng)”,把安全工作與職工的內(nèi)在需求、與職工的興趣愛好結(jié)合起來,共同抓好安全工作。
抓好典型宣傳。要把一些好的做法不斷歸納,形成具有企業(yè)特色的安全管理經(jīng)驗(yàn),讓職工逐漸消化、吸收,轉(zhuǎn)化為職工的習(xí)慣做法,最終形成職工的自覺意識(shí)。如“勤了望、觀動(dòng)向、早松車、主動(dòng)讓”的十二字防碰方針,這些好的經(jīng)驗(yàn)對(duì)促進(jìn)安全工作能起到有效作用。對(duì)抓安全工作有突出成績(jī)和獨(dú)特做法的先進(jìn)單位、船舶及其個(gè)人,要廣泛進(jìn)行宣傳、推廣,帶動(dòng)安全工作更上一層樓。