??? 對策：除了人的素質之外，會議（培訓）紀律不好的根本原因是發(fā)言人不能讓在場的所有人員尊敬或畏懼，所以有人首先有意或無意地破壞紀律。解決的方法有兩個：其一，提高管理人員的威信，使其得到足夠的尊敬；其二，制定和宣布嚴厲的紀律規(guī)定，對違反者進行重罰，使其畏懼。
? ? 6、做不完的工作與有限精力的矛盾。工作中常有同時面臨多項工作的情況，有時讓人無所適從，雖然經過拼搏，造成體力腦力各方面的透支，但依然還有的甚至全部工作都沒有做好。對安全生產有多大影響暫且不論，到時領導不滿意，自己又覺得委屈，覺得出力不討好。
? ? 對策：首先，對日常工作應在合理安排，明確什么工作每天要做，什么工作每周要做，什么工作每年要做，通過計劃做到均勻布置，條件許可時提前安排和完成，為其它臨時工作的及時完成創(chuàng)造條件。其次，在計劃內工作和臨時性工作有沖突時，要區(qū)分輕重緩急，按重要而又緊急——緊急而不重要——重要而不緊急——不重要又不緊急的分類順序辦理。再次，增加緊迫感，增加有效工作時間，提高時間利用率。對于有拖拉習慣，工作時不夠專注和慢性子的人來說，這反而是最根本的解決辦法。如果通過以上所有辦法還解決不了。那就是工作量過大，請領導增加人員或減少分配的工作量。
? ? 7、實踐與思考的矛盾。一些基層管理者對本崗位工作內容思考不夠，對存在的問題總是以請示的方式解決，把所有問題交給領導，造成工作延誤，甚至對存在問題習以為常、視而不見，根本不能發(fā)現(xiàn)問題，在自己工作范圍內留下長期的安全隱患。
? ? 對策：提高認識，加強學習，首先明確管理工作的各項標準和正確狀態(tài)。然后通過本崗位和自己下屬的共同動力，爭取平級和上級的支持，建立基本的工作原則和問題研究解決機制。對已經熟悉的工作業(yè)務，必須有明確和詳細的處理程序和標準，新增加的或不熟悉的工作業(yè)務，必須首先確定采取什么途徑解決：如憑工作經驗自行處理、向資歷深的人員詢問、找相關人員共同研究、向領導或相關部門請教等。
? ? 8、習慣與創(chuàng)新的矛盾。所有的創(chuàng)新都會面臨或多或少的阻力，包括新的安全生產規(guī)定、新的設施、新工藝、新材料，都會對管理者和操作者提出創(chuàng)新的要求，對一些長期養(yǎng)成的習慣提出挑戰(zhàn)。讓一部分人不適應，產生抵觸，甚至因習慣造成失誤，在一定程度上影響安全生產。在過去安全生產管理不夠規(guī)范的環(huán)境下，一部分人由于自身的特點，形成了一些對安全生產不利的習慣；在生產規(guī)模擴大，安全生產工藝、材料、設備進行了改造的情況下，一些在過去適合安全生產要求的好習慣也會變得不適應甚至成為阻礙。
? ? 對策：區(qū)別對待和處理，對長期習慣性違章作業(yè)人員，多次教育而不改正人員，必須逐次給予更加嚴厲的懲處，直至給予辭退。不能心慈手軟，因照顧一個人而讓其他人或多數人處于危險之中，讓多數人為其將來的必然后果承擔損失。對于新規(guī)定、新設備、新工藝、新材料的使用，必須先做好教育和培訓工作，讓廣大職工和管理人員認可和掌握，消除創(chuàng)新與習慣上的沖突。
? ? 總之，基層安全生產中的主要矛盾集中在管理人員身上，管理人員一定要清楚自己的工作職責，要清楚什么事要請示和匯報，什么事要細致安排，什么事要自己做好，實際上，管理人員的核心工作職責上有2個，即工作安排和檢查。一般來說基層工作開展情況不是取決于工人整體素質高不高，而是管理人員的工作細不細。因為只要管理人員安排好再加上適當的指導，工人就會做到；而如果管理人員沒有布置和安排，工人肯定做不好。這和現(xiàn)實中管理人員天天不說安全、只講生產，那工人肯定在安全上疏于防范的情況是相吻合的。安全生產是全過程的管理，除了安排之外，管理人員另一個重要職責就是檢查，分為工作過程中的檢查（和指導）和事后驗收（及點評）。在此基礎上，嚴格執(zhí)行獎罰措施，促進各項工作的不斷改進和提高。