摘要:安全管控是作業(yè)區(qū)現(xiàn)場管理的重中之重,作業(yè)區(qū)是最貼近現(xiàn)場,最了解作業(yè)現(xiàn)場的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、環(huán)境和外協(xié)人員等基本信息,作業(yè)區(qū)做好安全管理工作,才能杜絕安全事故的發(fā)生。本文分析了作業(yè)區(qū)安全工作的關(guān)注點,并從三個著力點開展工作,把作業(yè)區(qū)安全工作落到實處。
關(guān)鍵詞:安全意識;崗前培訓(xùn);違章。
一、背景
11月份我廠連續(xù)發(fā)生三起工傷事故(11月6日生產(chǎn)技術(shù)室**在板材廠被板坯壓傷右腳;11月24日焙燒分廠四工段**被壓縮空氣氣管砸傷左腿;11月25日一煉鋼分廠***被鋼渣燙傷左眼)。事故的連續(xù)發(fā)生,暴露出我廠的安全基礎(chǔ)工作不夠扎實,分廠對現(xiàn)場安全管理的管控不足,現(xiàn)場作業(yè)長、班組長的安全一崗雙責(zé)沒有認(rèn)真落實執(zhí)行,對現(xiàn)場員工的違規(guī)違紀(jì)熟視無睹,員工作業(yè)時對管理制度的遵守只停留在口頭上,沒有嚴(yán)格執(zhí)行。為認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),結(jié)合本作業(yè)區(qū)實際,采取相關(guān)的措施來提升員工的安全技能,抓好作業(yè)區(qū)的安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、本作業(yè)區(qū)安全工作的關(guān)注點。
1、特種作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行不到位。
本作業(yè)區(qū)是電儀作業(yè)區(qū),從事特種作業(yè),雖有規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程,但由于比較麻煩,有些老員工覺得啰嗦了,不認(rèn)真執(zhí)行,而新員工由于未能對規(guī)章制度熟練掌握,有些作業(yè)未能真正落實,安全執(zhí)行力差,制度只在存在于書面,在實際工作中沒有落實。
2、新員工較多,安全意識淡薄,習(xí)慣性違章比較多。
今年在我廠發(fā)生的工傷、工亡中,很大一部分是新員工。本作業(yè)區(qū)十三人當(dāng)中有一半是85后。由于進廠晚,工作時間短,對安全認(rèn)識不夠,而且比較容易忽視工作中的安全要求。另一方面,企業(yè)前些年對新員工安全培訓(xùn)工作流于形式,企業(yè)在其到崗培養(yǎng)時,往往比較側(cè)重技能水平的教育,而安全教育方面,顯得相對弱化,沒有認(rèn)真地從安全意識、認(rèn)知、行為等方面將其塑造成為一名符合企業(yè)安全要求的員工,培訓(xùn)不成系統(tǒng)不成體系,并且沒有一個持續(xù)的對新員工進行安全技能的培訓(xùn)方案。
3、協(xié)力人員安全意識缺乏,危險源認(rèn)知不全。
我廠今年逐步推進點檢定修制度,由于人員匱乏,把設(shè)備維修方面的工作外包,來降低企業(yè)成本,優(yōu)化設(shè)備管理水平。本作業(yè)區(qū)協(xié)力員工由于大多數(shù)是新員工,不僅安全意識差,而且流動性較大,對現(xiàn)場的危險源認(rèn)知不夠,缺乏安全技能知識,因此需要及時提高協(xié)力員工的安全意識,提升員工的安全技能,能夠勝任工作。否則引發(fā)安全事故。
三、提升作業(yè)區(qū)安全管理水平的著力點
1、提高能力,從崗位培訓(xùn)抓起,從制度上保證安全教育的經(jīng)?;?、普遍化和規(guī)范化。
一抓崗前培訓(xùn),考試合格才能上崗;二抓業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),包括安全規(guī)程、現(xiàn)場規(guī)程、檢修工藝規(guī)程的培訓(xùn)和特殊工種人員的專門技能培訓(xùn);三抓廣泛培訓(xùn),包括檢測儀器儀表培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn),開展技術(shù)練兵、應(yīng)急演練、知識競賽等,以達到適應(yīng)崗位要求的能力,同時進一步完善激勵員工管理機制。落實制度,健全安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,以確保制度的嚴(yán)肅性、有效性和可操作性;同時狠抓以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度的落實。為促進安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實,要層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,并采取有效的激勵和制約手段。
2、堅持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識反習(xí)慣性違章是一項長期而艱巨的任務(wù)。在任何時期、任何小的環(huán)節(jié)上都必須堅持。違章一次并不可怕,因為并不是所有的違章都會釀成事故。但是,反過來說,所有事故的發(fā)生,都是因為違章操作引起的,都含有某種違章的因素。違章的次數(shù)多了,那么事故發(fā)生的幾率就要大大增加。在某種意義上,違章就是事故。所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對事故分析實施“四不放過”的做法,延伸為對違章行為意識的分析實施“四不放過”的新做法。對違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。作業(yè)區(qū)作為基層管理單元,要堅決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小的維護工作著眼,將防止違章工作做到每個人、滲透到每項具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在作業(yè)區(qū)之內(nèi)。
(1)反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵。好的風(fēng)氣不容易形成,但是一旦形成,就會形成一種“品牌”效應(yīng),就會抵制住個人的主觀不良情緒或違章傾向。近期有一名入廠近三年的大學(xué)生,連續(xù)出現(xiàn)違章行為,其一在檢修時,違反三方掛牌制度,摘掉別人的檢修牌;其二在廠房里不戴安全帽。針對他的這種連續(xù)違章,我們作業(yè)區(qū)給予了考核,并且針對他的這種行為,作業(yè)區(qū)干部內(nèi)部討論得出,小伙子干事情粗心大意不太在乎,找他談心,把違章的種種危害和一些事故案例講給他聽,從意識上杜絕違章行為。
(2)有效活潑地開展安全活動。結(jié)合本作業(yè)區(qū)實際情況,開展形式多樣、生動活潑的安生活動,通過身邊的違章事故,經(jīng)常對員工進行教育,提高員工對違章危害性的認(rèn)識,積極引導(dǎo)大家認(rèn)真吸取濕“鞋”人的深刻教訓(xùn),消除違章的思想根源。做到講情理,不講情面,“一碗水端平”。對員工一視同仁,獎罰分明,使被處理人心服口服。牢固樹立你安全,我安全,他安全,人人安全的大眾化觀念。
(3)挖掘作業(yè)區(qū)年輕人的工作潛能。
本作業(yè)區(qū)采取有效的方法,廣泛開拓年輕人朝氣蓬勃的創(chuàng)新思維,使他們多為安全生產(chǎn)說一句話,多為安全生產(chǎn)出一些點子。針對設(shè)備、管理上的一些不足,要積極探索,大膽革新,充分發(fā)揮調(diào)動年輕人的工作熱情和工作積極性。
(4)上、下級要統(tǒng)一思想。作業(yè)區(qū)要積極支持班組的反違章工作,要尊重班組的處理意見,當(dāng)受到處罰人員認(rèn)為“不公平”,找到作業(yè)區(qū)時,要耐心先對其進行說服教育和批評,然后與當(dāng)事班組交換意見,如班組處理確有不妥之處,要采取可行的方法,并加以改正。
3、創(chuàng)新作業(yè)區(qū)安全管理體制,提升作業(yè)區(qū)安全管控能力。
作業(yè)區(qū)成立以來,建立了以作業(yè)長、主管安全的區(qū)工、班長組長、點檢員安全管控模式,作業(yè)區(qū)對每個層級責(zé)任人做了具體的責(zé)任劃分。由作業(yè)長全面管理安全工作,主管安全的區(qū)工統(tǒng)籌安排主要事項,再分配給班組長落實各項事務(wù)。改變了以往作業(yè)長設(shè)備、安全一手抓的現(xiàn)象。對外協(xié)工安全管控方面,我們以小組為單位,與外協(xié)工形成聯(lián)保、互保對子,形成了六個對子,明確了點檢員對協(xié)力工進行安全培訓(xùn)、安全督查、危險源告知、危險源防控措施監(jiān)督等工作?,F(xiàn)在明確了責(zé)任,使得每一名點檢員都能知道自己的安全責(zé)任所在,這樣充分調(diào)動了每一名點檢員的工作責(zé)任感和使命感,使得他們能在檢修工作中,嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度去做,并嚴(yán)格督查外協(xié)工的安全行為,消除了違章行為,提升作業(yè)區(qū)安全管控能力。