隨著改革開放和經(jīng)濟的高速發(fā)展，安全生產越來越受到重視。加強領導，采取有力措施，預防和遏制各類事故發(fā)生，減少人民群眾生命安全和財產損失，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護社會穩(wěn)定。
??????? 安全生產是各級管理者的頭等大事，是政治、是大局、是責任。作為機修公司主要領導，安全工作是毫不容辭使命，必須樹立“安全第一，預防為主”思想。把集團公司“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，綜合治理”方針貫徹到生產的始終，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，不違章指揮，不違反勞動紀律，進到一名管理者的責任。
??????? 人的不安全行為是造成事故發(fā)生的主要原因。分析幾年來我們身邊所發(fā)生一些事故，有哪起事故不是人為因素造成的呢？人的行為是受意識支配的，意識又是人的心理反應。因此，事故與人的心理意識和行為有著密切的關系，也就是說，人有什么樣的心理都會在行動中體現(xiàn)。如果每個人都以正常的心理，在主觀意識和思想上重視安全，熟悉本崗位的操作技能，明確本崗位的安全生產責任和事故危害，遵守各項規(guī)章制度和“六條禁令”，堅持日常的風險識別和評估，就能有效地控制、減少、甚至是杜絕事故的發(fā)生。
??????? 控制員工的不安全心理及行為。及時對員工的不安全心理及行為進行預測和調整，能有效的預防和避免“三違”。
??????? 從安全意識和個人修養(yǎng)上加強員工的心理誘導。堅持不懈的開展技能教育、素質教育、理想教育、崗位安全知識教育、化學危險品知識教育；崗位操作規(guī)程、工藝技術規(guī)程、安全技術規(guī)程的教育；以及關鍵裝置、崗位、重點要害部位的安全檢查教育、事故案例教育、法律法規(guī)和標準教育、反事故預案的教育等。
??????? 從職業(yè)道德事業(yè)心和前途上進行心理誘導。對員工而言要做到四懂三會，熟練掌握本崗位的應知應會，做到安全操作。用美好的愿望鼓舞員工，用良好的道德培養(yǎng)員工，用先進的機制激發(fā)員工，用前途的美景鼓勵員工，用安全生產獎勵嘉獎員工，使員工自覺的遵守紀律，積極敬業(yè)。
??????? 在行為的準則上加以誘導、在健全的制度下進行約束。要求管理者到操作每位員工學習法律法規(guī)，制定技術標準、規(guī)范和管理制度、崗位操作規(guī)程、工藝技術規(guī)程、安全技術監(jiān)察規(guī)程，簽訂安全生產合同和HSE承諾書，并經(jīng)常組織反事故演練和應急預演等。
??????? 在工作行為上加以控制。加強檢查考核，堅持經(jīng)常性的安全檢查、日查、月查、季度安全檢查、專業(yè)性安全檢查，同時注意員工情緒在工作上的反應，及時糾正員工的不安全行為和違規(guī)的不良習慣。
??????? 安全管理是一項事關企業(yè)全局的大事。每個企業(yè)都制定了不少的規(guī)章制度和處罰條例，并且在安全工作中起到很大作用。但安全管理不能只剛不柔，或只柔不剛，必須雙管齊下，即一方面要靠各項規(guī)章制度和法律法規(guī)進行嚴厲考核和獎罰，進行所謂的剛性管理；另一方面還要堅持以人為本，通過情感關懷進行各種思想和心理教育及訓練，進行所謂的柔性疏導。多年的安全管理和教育，使大家的安全意識大大提高，從要我安全向我要安全方向發(fā)展。近幾年安全事故的減少足以說明這個問題，但發(fā)展的水平不平衡，在某些單位和某些群體發(fā)展不平衡，主要反映在是管理和教育，員工的素質和責任感，素質高的接受事物快，認識明確，觀念轉念的快，安全意識和責任感就強。