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強(qiáng)化企業(yè)安全管理

  
評論: 更新日期:2011年12月30日

     隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷膨脹,經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)的矛盾日漸明顯,矛盾的存在必然滋生事故隱患和不安全因素,這必然導(dǎo)致人員傷亡、財產(chǎn)損失等事故的發(fā)生。從事故致因理論來看,事故的發(fā)生是人、機(jī)器、環(huán)境等因素共同作用的結(jié)果,在海因里希的多米諾骨牌理論中,如果移去一張骨牌,連鎖就會被破壞,事故就會被終止。本文主要從控制人的不安全行為切入,用安全管理來減少、防止由于人的不安全行為而引發(fā)的事故。

     一、建立健全安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、配備人員。這不僅是法律法規(guī)的要求,更是落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,搞好企業(yè)安全生產(chǎn)工作的保障。只有建立完善的管理機(jī)構(gòu)、配備了人員,有了組織基礎(chǔ)、人員保障,工作才能真正地開展。部分企業(yè)為了節(jié)約開支,安全投入不足,不設(shè)安全管理機(jī)構(gòu)、減少安全管理人員,這樣必然導(dǎo)致安全管理力量削弱,極易引發(fā)事故。一旦發(fā)生事故,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失是相當(dāng)嚴(yán)重的,僅對未按規(guī)定設(shè)置安全管理機(jī)或配備管理人員的處罰,企業(yè)相對管理成本將增加幾百倍甚至上千倍,而且企業(yè)還要承擔(dān)其他的直接、間接經(jīng)濟(jì)損失。

     二、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度。企業(yè)要明確制度、明確責(zé)任,做到從企業(yè)廠長(經(jīng)理)到每名員工人人都有安全責(zé)任,出了問題嚴(yán)格按照制度做出處理。要用制度、規(guī)程約束每個員工的行為,只有遵章守紀(jì)才能保證安全,減少人的不安全行為引發(fā)的事故。要警鐘長鳴,把安全生產(chǎn)例會制度化,廠級、車間、班組定期開會,研究分析生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全問題,消除事故隱患,制定整改措施,并進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)注意事項。

     三、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。做好從企業(yè)廠長(經(jīng)理)到普通員工的安全培訓(xùn)。企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全管理人員必須參加培訓(xùn)具備與本職工作相應(yīng)得安全生產(chǎn)知識、管理能力,特種作業(yè)人員必須具備相應(yīng)的操作技能和知識水平,經(jīng)有關(guān)部門考核合格持證上崗。做好“三級”、“四新”教育的文章,從廠級、車間、班組三個層次按要求對新職工、轉(zhuǎn)崗職工、離崗再上崗職工進(jìn)行教育培訓(xùn),和應(yīng)用、使用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料對工人進(jìn)行的教育培訓(xùn)。尤其重視崗位安全管理教育工作,充分發(fā)揮班組長的模范帶頭作用,隨時隨地做好職工思想、安全教育工作,及時糾正和制止班組成員的違章現(xiàn)象,培養(yǎng)員工良好的安全行為。

     四、大搞安全活動。企業(yè)定期、不定期開展安全生產(chǎn)檢查各種形式的安全活動、競賽等。利用法律法規(guī)教育培訓(xùn)班、安全文化展覽和事故案例分析會等形式,利用各種宣傳手段,大張旗鼓地進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,消滅安全教育死角,杜絕安全知識盲區(qū)。開展學(xué)習(xí)、運(yùn)用、遵守法律、制度、規(guī)程的知識競賽,用科學(xué)的道理進(jìn)行安全教育,形成濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。結(jié)合崗位實(shí)際開展崗位比武,增強(qiáng)職工的崗位技能、安全意識。積極結(jié)合每年的“安全生產(chǎn)月”等活動,在員工能廣泛開展 “學(xué)習(xí)、宣傳、遵守”安全三到位活動。

     總之,安全生產(chǎn)工作是一項系統(tǒng)工程,這就需要從政府到企業(yè)、廣大人民群眾的共同努力,只有大家齊心協(xié)力、真抓實(shí)干才能把這項工作做好。大量工作在基層、在基礎(chǔ),這就要求企業(yè)樹立主體責(zé)任觀念,全員上下齊動員,下大力氣做好企業(yè)安全管理這項工作,杜絕、減少事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境。

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