學校是人口較為密集的場所，極易造成人員傷亡，為了保障全校廣大師生安全健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案，望全校師生員工遵照執(zhí)行。本綜合應急預案包括：防火、防震、防洪抗臺、校園意外傷害、踩踏墜樓、暴力侵害等突發(fā)事件的應急預案。

一、指導思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置突發(fā)事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮、高效應對的原則，在學校布署下組織開展防范工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。

二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。

1、搶險救災指揮機構(gòu)。

總指揮：王建輝?（校長）

副總指揮：郭春曉、張輝、付強

成員：陶春巖、曲? 琨、曲? 慧、王艷艷、張麗娟、王曉霞、王? 毅、

曲? 萍、姜述輝、韓? 菲、楊? 鵬

2、應急隊伍安排。

（1）搶險救災組：

組長：張輝(政教主任)

成員： 各班主任 保衛(wèi)人員

（2）后勤保障組：

組長：付強（總務主任）

成員：姜述輝、楊鵬、韓菲

三、北王緒完小突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則：

（1）迅速報告原則；（2）主動搶險、迅速處理的原則；（3）生命第一的原則；（4）科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則；（5）保護財產(chǎn)安全，確保教育設(shè)施安全的原則；（6）保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

四、日常應急措施

1、每天保證學校前后門口有一位教師和保安值日，早上7：00到校，下午1：40到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，一名值日人員把學生送往醫(yī)院，另一名值日人員通知其家長，并及時報警。

2、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、班主任救護踩傷學生。立即把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

3、由文明勸導隊員每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，防止不安全事故的發(fā)生。

4、學生有病有事須請假，科任教師必須在課后將無故不到者上報班主任和教導處，了解學生缺勤原因。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校總務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學生做操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由德育處總負責，若發(fā)生意外傷害事故，由帶隊教師根據(jù)具體情況妥善處理。

8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏及來客門衛(wèi)盤問登記。

10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育，確保安全。

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

六、各突發(fā)事件的應急處理程序：

（一）、火災事件應急處理程序：

本應急處理程序的要點是：安全撤離人員，盡快撲滅火災，減少事件損失。

1、獲得火災信息的任何個人都應當在第一時間向當日學校總值和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，并同時打119報警。

2、突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部立即啟動火災應急預案，各應急處理救援行動小組立即實施應急救援行動。通訊聯(lián)絡組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。

3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4、突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當根據(jù)應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。

5、疏散引導組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、*道路，引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。

6、搶修排險組應當在消防隊到達之前，全力滅火，控制火勢，保障應急照明，并采用通風排煙辦法，為安全疏散創(chuàng)造條件。

7、疏散引導組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

8、醫(yī)療救護組應當努力營救事件現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。

9、警戒保衛(wèi)組要立即在事件現(xiàn)場和學校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序。引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全。

10、火災撲滅后，學校周圍警戒線和事件現(xiàn)場警戒線，必須根據(jù)突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部或消防部門的命令，方可解除。

11、事件發(fā)生后，突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。

（二）、地震發(fā)生時應急處理程序：

強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

（三）、防汛抗臺應急處理程序：

1、防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

2、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。

3、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的汛期情況。

4、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生，確保無人員傷亡。

5、及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，讓學校損失降低到最低點。

（四）、校園傷害事故應急處理程序

本應急處理程序的要點是：盡快用合適的方式救治受傷學生。

1、發(fā)現(xiàn)學生在體育活動中受傷時應當立即向當班體育老師和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。

2、體育老師應當立即送學生去醫(yī)務室救治、如校醫(yī)認為有必要，立即送醫(yī)院救治。

3、下肢受傷的學生，不可讓其自己行走，必須背運；胸悶、暈倒的學生不可背運，必須抬送。對頸椎、腰椎骨折學生不宜推動，應請骨科專業(yè)醫(yī)生協(xié)助。

4、學校應隨時掌握受傷學生情況，并與受傷學生家長聯(lián)系。

5、學校應當檢查學生受傷地點的設(shè)施、設(shè)備是否有事故隱患。

6、學校應當了解，在學生受傷的過程中，是否有人對事故的發(fā)生和擴大負有責任，還應了解學生的體質(zhì)是否適合進行該項體育活動。

7、學校應當妥善處理學生受傷事件。

8、出現(xiàn)嚴重傷害事件時，學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告

（五）、樓梯擠踏和墜樓事件應急處理程序：

本應急處理程序的要點是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。

1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜樓事件的任何個人都應當在第一時間向當日學?？傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。

2、應急突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部當即下達命令（可用廣播或手提喇叭等）：

（1）所有人員必須在原地站立不動，不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應當盡可能朝里站。

（2）樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。

（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。

3、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危重傷員進行急救，并打120求援。

4、現(xiàn)場控制組應當在事件現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5、后勤保障組應當及時準備救護車輛。

6、學校、年級部應當及時與受傷學生的家長和教師親屬聯(lián)系，并派干部、教師去醫(yī)院，探視、慰問受傷師生。

7、事件現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事件調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8、事件發(fā)生后，學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。

（六）、犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應急處理程序：

本應急處理程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

1、首獲事件信息的任何個人都應當在第一時間向當日學?？傊怠⒛昙壷祵Ш蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，并同時打110報警。

2、當日學校帶班領(lǐng)導、年級值導和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法*近學生，防止事態(tài)擴大。

3、學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部宣布學校進入全面應急狀態(tài)，各應急處理救援行動組立即實施應急救援行動。

4、應急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、疏散引導組負責把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、醫(yī)療救護組負責救護受傷學生和其它傷員。

7、通訊聯(lián)絡組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學校應急救援組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后，應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。

總之，在制定突發(fā)事件應急預案后，要求全校師生認真學習預案的具體內(nèi)容，并開展必要的實地演習，旨在增強廣大師生的安全意識，防范未然，共同創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園

北王緒完小

20XX年X月