企業(yè)安全文化建設(shè)的核心問題是人的問題，安全文化建設(shè)的目的是增強職工的安全意識。促使職工樹立正確的安全意識，真正做到“我要安全”，最基本、最有效的手段是在企業(yè)安全文化建設(shè)中突出人性化。

以文化改造人。某煤礦在井口職工上下井必經(jīng)之處建立了“安全文化百米長廊”，使職工每天上下班時都受到“關(guān)注安全，關(guān)心健康、關(guān)愛生命”的教育，不僅起到了警示作用，營造了濃厚的安全文化氛圍，而且為企業(yè)建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

以情感人。如今，“情感管理”越來越受到企業(yè)的重視和職工的認同。某企業(yè)在加強企業(yè)安全文化建設(shè)的實踐中認識到，宣傳教育是促使職工樹立正確的安全意識的最基本、最有效的手段，但過去采用的“我說你聽”“滿堂灌”的方式，使職工形成了“半麻木”狀態(tài)，不再適應(yīng)形勢的發(fā)展。為解決安全生產(chǎn)教育入心入腦的問題該企業(yè)創(chuàng)新教育形式，推廣親情教育法。該企業(yè)制作職丁“全家福”牌板掛在會議室，把職工家屬的安全囑托寫在照片下面，要求職工在班前會上面對“全家?！睂τH人承諾確保安全，引導(dǎo)職工樹立“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的意識和安全生產(chǎn)責(zé)任感。該企業(yè)利用為職工過生日的時機，向職工贈送安全生產(chǎn)警句，召開“話安全”懇談會，營造團結(jié)友愛的氛剛，不失時機地開展親情式安全生產(chǎn)教育。該企業(yè)還開展“家與企業(yè)共建保安全”活動，以車間為單位定期向職工家屬發(fā)職工安全生產(chǎn)工作情況通報和征詢意見卡，讓家屬了解職工的安全生產(chǎn)工作情況并提出建議，發(fā)揮家屬安全生產(chǎn)“第二道防線”的作用。親情教育法受到了職工及其家屬的熱烈歡迎，教育效果非常好。

以嚴愛人。要集嚴和愛于一體，通過嚴格的管理、真誠的關(guān)愛，使“安全始于長期警惕，事故源于一時麻痹”的思想深深扎根于職工心中。為了增強教育效果，企業(yè)可以在嚴格執(zhí)行制度的同時，以適當(dāng)?shù)慕逃椒ㄗ雠浜?，比如，在職工“全家?！鼻霸O(shè)置“不規(guī)范行為警示合”，讓違章者在班前會上站在臺上，面對“全家福”和其他職工，將違章經(jīng)過和危害講清楚，從思想深處查找導(dǎo)致不安全行為的根源，并因勢利導(dǎo)，對全體職工進行深入的思想教育。與僅靠經(jīng)濟處罰等剛性手段相比，這種柔性教育的方式對職工內(nèi)心產(chǎn)生的觸動更大，效果更明顯。

以德塑人。要把道德建設(shè)延伸到崗位，落實到人，用道德的力量提升人、塑造人，“以德興安”，把“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”的要求落到實處，企業(yè)在安全文化建設(shè)中，應(yīng)學(xué)習(xí)、借鑒其他企業(yè)的先進管理經(jīng)驗，量化、細化管理規(guī)范、崗位標準，健全崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，在加強管理的同時，注重行為道德的約束，構(gòu)建以人為本的安全生產(chǎn)保障體系，使得制度和道德這兩種約束手段剛?cè)嵯酀⑾嗟靡嬲谩?/p>