有這樣一條短信:我們上有老下有小,有很多責任需要我們?nèi)コ袚?。家人不嫌棄我們平淡,不嫌棄我們貧窮,我們活著便是他們的依靠。所以我們要學會珍惜,學會小心,學會安全!遇事不要激動急躁,遇人不要橫向比較。要堅定一個信念:活著就好!
活著就好,并不是每個人都能意識到的。面對死亡情境,人們才會意識到生的可貴。
2008年5月12日的汶川大地震,電視24小時滾動播出新聞。一幕幕畫面,讓我深切地感受到生命的珍貴、生命的脆弱和活著的重要。
一位丈夫拉著妻子的手從搖搖欲墜的樓里逃出來,驚魂甫定的妻子突然想起三歲的孩子還在屋里,立刻掙脫丈夫的手沖進屋里去。“嘩啦”一聲,樓房倒塌了。丈夫跪倒在馬路上,痛不欲生……
殘垣斷臂中,一位女性整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,身體被壓得變形了。在她的懷里,裹在小被子中的孩子,安靜地睡著,毫發(fā)未傷。小被子里有部手機,手機里保存著一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”
廢墟堆里,一位父親連續(xù)刨了好幾個小時,終于找到了自己的孩子。孩子已經(jīng)血肉模糊,但是一息尚存。父親把孩子緊緊摟在懷里,不住地說:“沒事了,啊,真好,真好……”
災(zāi)難給人的教育刻骨銘心。汶川大地震用慘痛的事實,給全國人民上了一堂生命珍貴的教育課。汶川大地震的記憶還未遠去,2010的4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,再次讓我們感受到生命的珍貴:懷孕兩個月的妻子親手把丈夫退出房門,自己卻永遠被埋進廢墟里;一個男人拼命地從倒塌的房屋中扒出尚有一絲氣息的妻子,妻子卻在送往醫(yī)院后與世長辭;集體火葬的原野,一具具尸體鋪排開去,伴隨著聲聲祈禱化作滾滾濃煙,在人們心中揮之不去……生命是最寶貴的,也是最脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,畢竟活著就好。
因為知道生命珍貴, 才會盡可能地躲避災(zāi)難,預(yù)防事故。
因為知道活著就好,當大難臨頭,人們就會靠著頑強的生命意志創(chuàng)造奇跡。
歷史上創(chuàng)造事故中存活著記錄的礦工是一名叫杰克的澳大利亞人,靠吃煤渣喝泥水,在井下存活17天又5小時,共413個小時。
然而,這一記錄被我們中國人打破了。2009年6月17日,貴州省晴隆縣新橋煤礦發(fā)生透水事故,礦工王圈杰、王礦偉、趙衛(wèi)星被困井下,直到7月12日才被救出,創(chuàng)造了井下生存25天又4小時,共604小時的奇跡。
發(fā)生事故時他們被困井下,身邊只有三頂?shù)V燈和一個電子表。在井下,沒有任何事物,只有滲下的水。開始兩天他們吃樹皮,后來發(fā)現(xiàn)消化不了就不吃了,每天就是接水喝水。后來滴的水少了,他們每天每人只能喝一小口。平時相互之間也很少說話,一旦說話就是相互鼓勵的話,礦燈也很少亮,只有在聽到異常以為有人營救時,才亮一下,其他時間就睡覺,以保存體力。后來電子表也因為沒電停了,連時間也不知道了,大家都在承受心理和生理的考驗。
當時,他們想的是,只要能活下去,即使是每天喝涼水,吃一頓簡單的面條,甚至是玉米面疙瘩,也是幸福?;钪秃谩?br />
他們之所以能夠創(chuàng)造生命的奇跡,依賴于他們的安全知識、應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。
三人中,王圈杰的安全知識最為豐富。6月17日,他們在井下作業(yè)時,聽到一聲類似爆炸聲后,王圈杰便意識到出現(xiàn)了事故。他參加過礦難事故的救援,知道在所有煤礦事故中透水是生存幾率最高的。他還記得在安全知識培訓課上,老師囑咐如果遇到類似情況,只要開始沒有被水淹沒,找個安全的地方等待救援就行了。王圈杰迅速做出反應(yīng),提議往與井口反方向的高處跑。這個提議,為他們生還提供了寶貴的機會。也只有往高處跑,透水才沒有淹沒他們逃生的地方。
井下等待救援,他們挑戰(zhàn)的是生理極限,更是心理極限。王圈杰知道,在唐山大地震中,層有人在廢墟下生存了15天。他自己認為在礦井下最多能生存15天。為了安慰其他人,他就撒謊說可以生存30天。這個“美麗的謊言”成為3人在井下的精神支柱。
“沒想到會有這么多天,我們相互鼓勵,一定要活著出去,家里人都在上面等著我們。如果我們能出去,好好抓緊吃一頓,哎呀……!”他們都是家里的頂梁柱,上有老下有小,他們想著如果自己倒下了,全家就完了,正是這份愛,這份責任讓他們一直支撐著,在支撐25天后,他們終于獲救。
繼井下生存25天又4小時,這一生命奇跡后,如今又激勵出新的礦難救援奇跡。2010年3月28日14時30分許,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下。雖然根據(jù)醫(yī)學常識,“沒有食物只能生存7天”救援隊卻在第9天,成功救出115人!眾多媒體爭相報道被困礦工如何在數(shù)百米深的井下,頑強面對來自精神和身體的雙重煎熬。
新華社有這樣一則報道:獲救的一名被困工人說,事故發(fā)生兩三天后,一些年紀較小的礦工精神崩潰,幾名礦工失聲痛哭,情緒激動。這時候,老礦工安慰他們,其中就有人講述了“貴州3名礦工被困井底25天最終獲救”的故事,正是有了榜樣的激勵,他們才穩(wěn)定住情緒。餓了,他們啃樹皮和木頭,吃炸藥包裝紙、紙箱和棉衣里的棉花;渴了,就喝井內(nèi)積水,井水太臟,不敢多喝,潤潤喉嚨再吐掉,實在渴的不行了,才喝一點點;冷了,他們就相互抱著取暖。新的奇跡于是由此誕生。
“學會安全,或者就好”的第一層含義是,要知道活著有多好。
當我們還有體溫,還有呼吸,還有心跳,證明我們活著;當我們還會思想,還會愛與被愛,證明我們活著;當我們哭,我們笑,我們煩躁,我們快樂,證明我們活著。平安是福,活著就好!
失去健康時,還可以住院醫(yī)治;失去金錢時,還可以從頭再掙;但是失去生命時,我們要拿什么才能去彌補?平安是福,活著就好!
想想有多少人身處絕境,大聲呼喊他們要活下去,因為他們知道活著便是一切。因為活著,才能追求夢想,憧憬未來,品嘗親情,體會友情;因為活著,可以想笑就笑,想哭就哭,想睡就睡,累了可以大聲喊出來,想家的話可以打電話報個平安。平安是福,活著就好!
“學會平安,活著就好”的第二層含義是,要安全還要會安全。
安全培訓是員工享受到的最大福利,這是因為,學習可以讓我們知道,什么是危險,哪里不能碰,何處最安全;學習讓我們知道,哪些可以做,哪些不可做,怎么做才安全。學習讓我們知道事故的后果,知道制度規(guī)章后面的斑斑血跡,知道操作數(shù)據(jù)背后的真正含義。
生存寶典:
遇到井下透水、施工塌方、建筑物倒塌等事故被埋,或在其它事故中出現(xiàn)受困不能脫離險境的情況,我們必須沉著應(yīng)對,冷靜處理,做到以下五點:
1、止危害。消除正在發(fā)生的危害,避免損失擴大,如止血、包扎傷口。
2、定信念。要樹立活下去的堅定信念,永遠不放棄。
3、存體力。減少活動,避免躁動,注意休息,保存體力。
4、補能量。為了生存,利用身邊水合食物,即使尿液和木渣。
5、求救援。設(shè)法讓外界了解到生命存在的信息,為救援創(chuàng)造條件,然后靜心等待。
小心是安全的前提,但很多時候,知識比小心更重要,如果你不具備知識,再小心也不知道危險所在。
在這個世界上,學習有兩種,一種是從自己的經(jīng)驗中學習,另一種是從別人的經(jīng)驗中學習。在安全工作中,從自己的經(jīng)驗中學習是痛苦的,因為要付出慘痛的代價;從別人的經(jīng)驗中學習是幸福的,別人用血淚告訴我們真理的所在。
安全學習認認真真,工作能踏踏實實,生活才會實實在在。
生命對我們只有一次,它只有精彩的演出,沒有重復的彩排。
學會安全,活著就好。