??? 3 為了保證推廣的效果，公司在2001年選9車間和新華-肯孚公司作為推廣STOP的試點(diǎn)單位進(jìn)行試點(diǎn)推廣。
??? 3.1 對(duì)9車間和新華-肯孚公司班組長(zhǎng)以上安全管理人員和各職能人員、經(jīng)理、主管進(jìn)行STOP培訓(xùn)，培訓(xùn)中分組討論，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)STOP觀察卡的使用，培訓(xùn)后每人寫出行動(dòng)計(jì)劃。
??? 3.2 由2個(gè)單位的安全負(fù)責(zé)人（即STOP計(jì)劃負(fù)責(zé)人）和公司經(jīng)理（車間主任）制定STOP行動(dòng)計(jì)劃，并將計(jì)劃報(bào)公司安全部門審核，以幫助試點(diǎn)單位實(shí)施。
??? 3.3 實(shí)施計(jì)劃
??? STOP公司的實(shí)施過程如下：
??? ①首先由STOP負(fù)責(zé)人和單位經(jīng)理共同研讀單元一的學(xué)習(xí)手冊(cè)，并列出與公司相關(guān)的議題，觀看錄像，準(zhǔn)備討論題及可能出現(xiàn)的各種反應(yīng)。
??? ②單位經(jīng)理帶領(lǐng)副經(jīng)理和各部門負(fù)責(zé)人完成單元一，包括起始會(huì)議，觀察和問題的討論。
??? ③各部門負(fù)責(zé)人在單位經(jīng)理的帶領(lǐng)下完成單元一之后，按同樣的方式帶領(lǐng)本部門主管完成同樣的觀察。
??? ④一線主管或班組長(zhǎng)在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下完成單元一。
??? ⑤當(dāng)每個(gè)人都完成了單元一之后，經(jīng)理再帶領(lǐng)直屬員工進(jìn)行單元二，并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)觀察示范達(dá)到應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
??? ⑥由此類推，進(jìn)行單元二、三、四、五、六。
??? 由各單位進(jìn)行的STOP審核，得出不同月份問題的數(shù)量和原因分類，對(duì)照公司歷史事故記錄情況及公司安全審核隱患檢查得出的原因分析、數(shù)量，從而做出當(dāng)前公司的安全形勢(shì)分析圖。對(duì)照該分析圖，如某個(gè)月公司在程序秩序（單元五）方面高于歷史情況，則下月安全工作重點(diǎn)在這方面應(yīng)有所側(cè)重。

?三、效果與思考?

??? 1 成效
??? 通過一年多的STOP計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)各級(jí)管理層落實(shí)安全職責(zé)起到了很好的效果：管理和被管理之間的溝通深入了；人的不安全行為減小了；由此而引起的事故的數(shù)量降低了，由以前的每年12起左右減低為2001年的5起。
??? 2 幾點(diǎn)思考
??? 2.1 做好STOP觀察培訓(xùn)是關(guān)鍵
??? 為了保證達(dá)到效果，使每個(gè)觀察人員能熟練運(yùn)用STOP觀察卡，從而有效的交流、預(yù)測(cè)安全形勢(shì)，培訓(xùn)至關(guān)重要，授課人不但要有扎實(shí)的安全工作經(jīng)驗(yàn)，還要對(duì)STOP有親身的體驗(yàn)，同時(shí)單位每一級(jí)負(fù)責(zé)人和STOP負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真準(zhǔn)備每次會(huì)議的討論議題及可能出現(xiàn)的反應(yīng)，以便達(dá)到STOP預(yù)期的效果。
??? 2.2 與員工交流是重點(diǎn)
??? STOP的精髓體現(xiàn)在不同層次的管理人員都要親身與員工交談，在交談中了解員工對(duì)他自己安全的認(rèn)識(shí)和危險(xiǎn)的了解，從而體現(xiàn)出不同管理層對(duì)安全工作責(zé)任的落實(shí)，以達(dá)到鼓勵(lì)安全行為、消除不安全行為的目的。但是管理人員在與員工交談方面一開始存在問題較多，不是不愿交談，就是不會(huì)交談而達(dá)不到應(yīng)有的效果，但是在經(jīng)過一段時(shí)間之后，相應(yīng)每個(gè)人都會(huì)有所提高，從而加深了與員工感情上的溝通，因而這是實(shí)施人本管理、倡導(dǎo)安全文化的有效手段。
??? 2.3 切記與公司的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制分開，當(dāng)員工與你交談時(shí)，如果他對(duì)你講實(shí)話，而管理層又要實(shí)施經(jīng)濟(jì)處罰，相信誰也不會(huì)再講實(shí)話。
??? 2.4 STOP不是安全工作的全部，只是安全工作的一種工具，它只是提供了與員工溝通的工具，對(duì)消除以上分析的人的不安全行為的種類起到很好的效果。但公司的一些基本安全工作不可缺少，如對(duì)危險(xiǎn)的分析從而確定出重要的危險(xiǎn)源，并加以控制，實(shí)施職業(yè)安全健康管理體系，進(jìn)行安全審核、安全檢查、安全培訓(xùn)、安全作業(yè)證規(guī)定、安全操作規(guī)程等都是做好安全工作的不可或缺的內(nèi)容。

四、結(jié)論

??? 我們認(rèn)為，要做好安全，就要有一種良好的心態(tài)，把安全當(dāng)作一種責(zé)任，而不是權(quán)力或其它，任勞任怨，才能達(dá)到意想不到的效果，就如杜邦公司理念中提出的“傷害和職業(yè)疾病的預(yù)防是值得做的事情”，安全是維護(hù)他人的生命，是崇高的職業(yè)。
??? STOP計(jì)劃是日常安全工作中一種有效的安全工具，它對(duì)解決由人的不安全因素引起的事故有明顯的效果，同時(shí)，合理地利用STOP，對(duì)照歷史資料，可以對(duì)實(shí)施STOP區(qū)域的單位起到分析預(yù)測(cè)安全形勢(shì)的作用。