安全管理是一門(mén)綜合性的系統(tǒng)科學(xué)，它貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程，涉及每一道工序，每一個(gè)工種，每一個(gè)操作工人，是一種動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)從技術(shù)上、組織上和管理上采取有力的措施，解決和消除各種不安全因素，防止事故的發(fā)生。但人們?cè)诎踩芾磉^(guò)程中，重事后查處，輕事前預(yù)防和事中控制，重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、輕安全管理等現(xiàn)象較為普遍，安全生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生，安全管理存在一些誤區(qū)，嚴(yán)重影響了企業(yè)的生產(chǎn)安全。

　　誤區(qū)一：重生產(chǎn)輕安全

　　一些企業(yè)平時(shí)對(duì)安全工作很重視，有安全管理機(jī)構(gòu)，安全管理制度健全，企業(yè)經(jīng)常開(kāi)展安全檢查。但當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生沖突時(shí)，大多數(shù)企業(yè)以追求利潤(rùn)為目的，往往犧牲安全來(lái)滿足生產(chǎn)需要，安全讓位于生產(chǎn)就成了必然選擇。在安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤觀念指導(dǎo)下，生產(chǎn)必須安全，不安全就不能生產(chǎn)成了形式，企業(yè)的生產(chǎn)安全就得不到保障。

　　誤區(qū)二：重部署輕落實(shí)

　　企業(yè)的安全工作滿足于以傳達(dá)會(huì)議和文件精神代替落實(shí)，各項(xiàng)具體的安全管理措施落實(shí)不到位，安全檢查流于形式，走過(guò)場(chǎng)，該查的隱患不查，該抓的問(wèn)題不抓。企業(yè)工藝系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)備、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除，從而導(dǎo)致隱患在企業(yè)長(zhǎng)期存在，稍有不慎就會(huì)釀成事故。

　　誤區(qū)三：重形式輕內(nèi)容

　　一些企業(yè)每年按照規(guī)定對(duì)職工進(jìn)行安全教育，但培訓(xùn)方式習(xí)慣于用傳統(tǒng)的“你講我聽(tīng)”、“滿堂灌”、“填鴨式”等單一的教學(xué)模式，缺少學(xué)教雙方的互動(dòng)，職工學(xué)習(xí)興趣不高。培訓(xùn)內(nèi)容幾年不變，未結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，針對(duì)性不強(qiáng)。應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)少，忽視實(shí)際操作技能的培訓(xùn)，理論知識(shí)多于實(shí)踐操作，培訓(xùn)效果不佳，職工的安全意識(shí)和安全操作技能并未得到提高。

　　企業(yè)的安全管理必須走出誤區(qū)，生產(chǎn)越是繁忙，安全生產(chǎn)工作就必須抓得更緊，做得更加扎實(shí)。企業(yè)要自覺(jué)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)人、物、環(huán)境等諸方面行為和狀態(tài)的管理與控制，及時(shí)消除事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)法律法規(guī)，督促職工嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)，讓職工樹(shù)立“自己的安全自己管，依靠他人不保險(xiǎn)”和“我的生命我負(fù)責(zé)”的理念，不斷提高其安全意識(shí)和安全防范能力。