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淺談增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)

  
評(píng)論: 更新日期:2015年03月03日

??? 健康的身體是保證人的發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。健康的大腦是心理健康發(fā)展的重要保證,而健康的身體是健康心理的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,人要在社會(huì)上生存并求發(fā)展,首先必須有健康的身體。
??????? 無論是生理還是心理方面,現(xiàn)代幼兒都比過去有了很大的發(fā)展和提高。如果仍以過去的標(biāo)準(zhǔn)來衡量幼兒,以過去的方法來教育幼兒,就不能體現(xiàn)現(xiàn)代幼兒的實(shí)際水平和滿足身心發(fā)展的需要,教育出來的孩子也就不能適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的需要。本文主要討論在現(xiàn)代化發(fā)展的情況下全面發(fā)展幼兒的身心健康教育,培養(yǎng)出符合新時(shí)代需求的新一代花朵。
??????? 1. 增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)
??????? 1.1 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)
??????? 本文對(duì)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)提出了下列的方法措施:
??????? (1)讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。
??????? 幼兒生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
??????? (2)創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識(shí)。
??????? 幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注幼兒的健康和安全的。教師應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。
??????? (3)通過形式多樣的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒自我保護(hù)能力的發(fā)展。
??????? 幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實(shí)多數(shù)是因?yàn)橛變翰粫?huì)正確進(jìn)行游戲或不會(huì)使用一些工具引起的,所以在教育活動(dòng)中要增加必要的生活課程,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。
??????? (4)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
??????? 良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。幼兒在形成良好習(xí)慣時(shí),就自然而然的減少了傷害的生。
??????? (5)通過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能。
??????? 生活能告訴幼兒很多事,通過生活中遇到的一些情況,幼兒教師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴他們道理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于在日常教學(xué)中的條條框框。
??????? (6)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,形成家園一致教育。
??????? 讓幼兒形成自護(hù)習(xí)慣,必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能避免傷害。這要求家庭與幼兒園互相配合,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí),家長(zhǎng)來自不同的工作崗位,從事著不同的工作,教師要充分發(fā)揮家長(zhǎng)這一教育資源,豐富安全教育的內(nèi)容和形式。
??????? 1.2 加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力
??????? 在《幼兒園新指導(dǎo)綱要》中明確提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!蹦窃鯓硬拍苁褂變旱纳硇慕】档玫桨踩谋Wo(hù)和良好的發(fā)展呢?通過總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn),得到了下列的一些結(jié)論。
??????? 老師和家長(zhǎng)老是擔(dān)心孩子這兒摔了,那兒碰了,什么事情都為孩子大包攬。因而導(dǎo)致幼兒膽小,自立和自我保護(hù)能力差。所以我們與其授之于魚,不如授之于漁,教他們自己保護(hù)自己的方法,不但減輕了我們負(fù)擔(dān),更重要的是鍛煉了孩子的能力。
??????? 早晨幼兒入園時(shí)就檢查幼兒所帶的物品,對(duì)于小針、彈球、小刀、珠子等要及時(shí)沒收,并告訴幼兒這些玩起來是特別危險(xiǎn)的。排查一切不安全隱患,確保幼兒在園的安全。
??????? 外出活動(dòng)時(shí),要求幼兒有秩序的排隊(duì)行走,不推也不擠,上下樓梯更要注意,一步一步穩(wěn)當(dāng)?shù)男凶?,出去后聽本班老師的口令,不要走失自己;在玩大型玩具時(shí),按老師的要求去玩,不攀登大型玩具,不搶著玩,做游戲是要遵守游戲規(guī)則,不要按自己的意愿做各種危險(xiǎn)的動(dòng)作,游戲活動(dòng)結(jié)束后要立即歸隊(duì)。
??????? 入廁時(shí),讓他們按順序分組排便,洗手,不玩水,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不推不擠小朋友。地面濕滑讓幼兒慢慢行走,教師看護(hù),確保幼兒的安全。

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