行為科學的理論和方法是安全行為科學發(fā)展的理論基礎。根據(jù)美國《管理百科全書》，行為科學的定義是：行為科學是包括一切研究自然和社會環(huán)境中人類行為的科學，它包括心理學、社會學、社會人類學，以及其他與研究行為有關的學科組成的學科群。我國的馬諾同志在“國外經(jīng)濟管理名著叢書”前言中指出：所謂行為科學，就是對工人在生產(chǎn)中的行為以及這些行為產(chǎn)生的原因進行分析研究，以便調(diào)節(jié)企業(yè)中的人際關系，提高生產(chǎn)。由此可見，行為科學的定義有廣義和狹義之分。它是一門發(fā)展中的科學，是社會化大生產(chǎn)發(fā)展的必然產(chǎn)物。?
行為科學是一門綜合學科，是一個由一切與研究行為有關的學科組成的學科群，因而它與許多科學有聯(lián)系，其主要知識來源于心理學、社會學、社會心理學、人類學等。行為科學的研究對象是有思想、有感情的人。這就決定了它的研究方法有其自身特點。它不能像物理、化學、生物學等自然科學那樣，可以借助望遠鏡、顯微鏡、天平、化學試劑等工具，它的實驗也不可能在完全和嚴格控制的環(huán)境中進行。行為科學所采取的主要是進行社會調(diào)查的方法，通過調(diào)查、實驗、觀察、了解和掌握各種各樣情況變化，從人的外在行為方式及行為結果中，加以綜合分析，概括出原理原則，再放到實踐中去驗證，在社會實踐中經(jīng)受檢驗，并在社會實踐中得到發(fā)展。?
行為科學的基本理論和方法是我們研究和發(fā)展安全行為科學的基礎和借鑒。