這些手段只能觸發(fā)行為的改變,卻無法形成穩(wěn)定的行為習慣。習慣的養(yǎng)成第一要靠行為安全審核,具體的手段有很多,譬如日常的行為安全檢查、安全巡視等等;其次要對行為進行激勵,包括正激勵和負激勵,也既我們常說的獎和懲;另外還要培養(yǎng)一種人人參與的安全文化氛圍,有效利用心理學上所說的“場效應”來幫助習慣的養(yǎng)成。
從行為驅動到習慣養(yǎng)成,這就是安達思行為改變公式,由于其圖示看起來看一個啞鈴,所以我們也形象地稱之為“安達思行為啞鈴”。
我國成功學專家易發(fā)久的研究發(fā)現(xiàn),習慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1-7天左右。此階段表現(xiàn)為“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。第二階段:7-21天左右。此階段表現(xiàn)為“刻意,自然”,但還需要意識控制。第三階段:21-90天左右,此階段表現(xiàn)為“不經(jīng)意,自然”,無需意識控制。大量的實驗與實踐結果也表明,一個新理念或新習慣的形成需要21天(或重覆21次),一個穩(wěn)定的新習慣需要三個月左右即可養(yǎng)成。
“安達思行為啞鈴”旨在通過對行為驅動力和行為習慣的解析,幫助企業(yè)建立一套動力機制(內驅力和外驅力)和保障機制(硬保障和軟保障),實現(xiàn)員工行為從“無意識不安全行為”到“有意識安全行為”再到“習慣性安全行為”的有效轉變。