從月初開始，女兒的家庭作業(yè)又多了一項內容：同學之間互相檢查、訂正錯別字。剛開始我以為是老師圖懶省事，為了少批改作業(yè)，減輕點工作量，對學生們來說沒什么益處。沒想到還不到半個月，女兒的錯別字竟少了很多！她說，有些錯別字自己發(fā)現不了，同學卻很容易發(fā)現……

　　 這讓我想起了，身邊同事的抱怨：安全檢查，我們幾乎每天都在做，干嘛還要“互相檢查”呢？難道是“請來的和尚會念經”！這不是耽誤時間，多此一舉嗎？

　　 大家都知道，安全隱患是安全作業(yè)的天地，必須將它消滅！我們每天也都在不遺余力地與“隱患”搏斗，從作業(yè)前危險源點的辨識，工器具檢查與核對，到每周1次的機械安全裝置性能檢測等等，一步一個腳印往前走！但一些意想不到的小插曲還是揮之不去，一些有驚無險的小事情也并沒有徹底根除。

　　 面對這種現象眾說紛紜。有人說，常在河邊走，哪能不濕鞋！也有人說，謀事在人，成事在天，運氣不佳而已！還有人說，有些小隱患難易覺察……

　　 究其原因，還是我們在排查隱患是出現了偏差。這些偏差與“錯別字”現象“異曲同工”。成年累月，習慣成自然，我們自己已經很難發(fā)現不足之處了，隱患長期在我們眼皮下“潛伏”起來。

　　 誠然安全“互查”，和學生之間互相檢查錯別字一樣，彼此用犀利的眼睛，互相幫助認真檢查，仔細排查，保持安全警覺性，避免安全管理中的“溫水青蛙”現象發(fā)生，從而將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全管理基礎得已不斷夯實。