?? 根據(jù)《危險化學(xué)品安全管理條例》的規(guī)定，公安部門負責危險化學(xué)品的公共安全管理，負責發(fā)放劇毒化學(xué)品的購買憑證和準購證，負責審查核發(fā)劇毒化學(xué)品公路運輸通行證，對危險化學(xué)品道路運輸安全實施監(jiān)督，并負責前述事項的監(jiān)督檢查。筆者是公安戰(zhàn)線上的一員，多次見證了危險化學(xué)品運輸事故帶來的巨大危害，因此想從公安部門的角度，談?wù)勅绾晤A(yù)防危險化學(xué)品運輸事故。

??? 對民警多培訓(xùn)

??? 已經(jīng)發(fā)生的危險化學(xué)品運輸事故，很多讓人至今回憶起來都還覺得不寒而栗，避之惟恐不及。而這些事故中甚至還有許多參加救援的民警面對時束手無策，甚至殃及自身。為什么會這樣呢？究其原因，就是這些人對危險化學(xué)品的外觀與性狀、危險特性、毒性、對人體的健康危害以及防護救治、現(xiàn)場處置等相關(guān)知識太缺乏。

??? 因此，公安機關(guān)無論是治安部門還是道路交通管理部門都應(yīng)重視對民警的培訓(xùn)工作，組織基層從事危險化學(xué)品特別是劇毒物品安全監(jiān)管的民警參加各類講解有關(guān)危險化學(xué)品業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)班，或者邀請有關(guān)專家、學(xué)者到基層講授相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、基本技能，讓民警全面了解危險化學(xué)品特別是劇毒物品的監(jiān)管要求、危險化學(xué)品的理化特性和應(yīng)急救護等。例如在通常情況下，人們習慣于稱化學(xué)品的哪些別名，外觀與性狀，與其他物質(zhì)接觸或在異常條件下會產(chǎn)生哪些反應(yīng)，對人體有哪些危害，人中毒后有哪些癥狀，需要如何救護，以及現(xiàn)場參加搶險的民警需要哪些裝備，如何進行現(xiàn)場處置等。對工業(yè)上常用的如氰化鉀、氯化汞、鉈、液氯等眾多危險化學(xué)品都要全面了解并熟知。只有這樣，才能確保民警隊伍在關(guān)鍵時刻能拉得出、用得上、打得贏，從而避免出現(xiàn)二次人身傷亡事故。

??? 對從業(yè)人員多宣傳

??? 在這項工作中，要始終堅持經(jīng)常性原則，針對運輸過程中出現(xiàn)的問題，抓住重點，分析特點，不失時機地采用科學(xué)的方法對危險化學(xué)品運輸從業(yè)人員進行有效的安全行車教育，以期在駕駛員中促成一種時時、處處、事事懂安全和講安全的風氣，這種宣傳教育的成果是潛移默化的，不能急于求成；堅持群眾性原則，充分發(fā)動群眾，暢通舉報渠道，健全獎懲機制，讓群眾了解危險化學(xué)品事故帶來的巨大危害，理解治理工作的迫切性，真正把安全教育和預(yù)防工作奠定在廣泛的群眾基礎(chǔ)上；講究宣傳工作的藝術(shù)性，安全教育的最終目的，就是要把每一個危險化學(xué)品運輸從業(yè)人員都希望平安無事的愿望變成他們在出車前、行車中、收車后的自覺行動，因此，在宣傳工作中，要堅持形式多樣，動之以情，曉之以理；宣傳的科學(xué)性，不但要從常規(guī)的人、車、四季、環(huán)境、法律法規(guī)和信息等方面去分析引發(fā)事故的原因，而且還需要根據(jù)某一危險化學(xué)品的特性給危險化學(xué)品運輸從業(yè)人員進行科學(xué)指導(dǎo)，提高其面對突發(fā)險情的應(yīng)變能力。