政府著力推行的“班前班后五分鐘”，是對企業(yè)安全生產(chǎn)工作的精準(zhǔn)施策，切中要點(diǎn)，抓住了企業(yè)安全生產(chǎn)與規(guī)范化管理的牛鼻子，可謂是用心良苦。如果企業(yè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)這一政策的精神內(nèi)涵、并結(jié)合企業(yè)實(shí)際不折不扣的將這一政策執(zhí)行好，必然會在企業(yè)安全生產(chǎn)方面、企業(yè)規(guī)范化管理方面發(fā)揮決定性作用。

我個(gè)人對“班前班后五分鐘”有著自己的理解，現(xiàn)在推行的“班前班后五分鐘”，著力點(diǎn)在于通過這樣的一個(gè)方式，加強(qiáng)對一線員工的安全知識教育、安全警示、安全提醒、安全行為習(xí)慣的引導(dǎo)、安全意識的灌輸，繼而讓正確的安全生產(chǎn)理念根植于每一位員工的腦子里、根植于每一位員工的心底里、并影響他們的行為方式和行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

實(shí)際上，“班前班后五分鐘”這一模式是將企業(yè)原本就應(yīng)該有的“班前會、班后會、交接班、各類安全培訓(xùn)”等班組安全管理模式，從形式上加以統(tǒng)一，從理論上進(jìn)行科學(xué)概括，并上升到政府層面加以推行，力求通過“班前班后五分鐘”這一方式，推動企業(yè)將安全生產(chǎn)管理抓實(shí)抓細(xì)，通過對一線員工的不斷教育與培訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理全流程、全覆蓋、無死角、無盲區(qū)，真正將正確的安全生產(chǎn)管理理念貫穿企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)處處是安全、人人講安全、人人守安全、人人會安全的目的。

令人高興的是，繼“班前班后五分鐘”之后，政府又推出了“安全生產(chǎn)六化攻堅(jiān)整治方案”，這一方案的推出，更是在“班前班后五分鐘”的基礎(chǔ)上的再一次提檔升級。緊扣“小切口、抓關(guān)鍵”這一主體思路，推動企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作向縱深推進(jìn)，覆蓋方方面面、從小處著手、由淺入深，由點(diǎn)及面，環(huán)環(huán)相扣，算無遺漏。稱得上是一個(gè)漂亮的組合拳。

“六化”中涉及到企業(yè)的“三化”指的是“全員化、實(shí)體化、手冊化”。從字面上理解，非常通俗易懂，簡單明了，幾乎是人人都能看的懂，人人都能理解其中的含義。

我個(gè)人對“三化”的理解，可以歸納為以下幾點(diǎn):

1、“全員化”:安全工作是所有人的事情，不是某些人的事情，企業(yè)中上至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、下到所有基層員工，任何人都必須為確保安全生產(chǎn)而付出自己的努力，任何人都必須不折不扣的執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，每個(gè)人既要扮演好自己的角色，又要承擔(dān)所扮演角色應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任。

2、“實(shí)體化”:既然是企業(yè)，就一定是由多人組成的團(tuán)體，既然是團(tuán)體，就會設(shè)置管理架構(gòu)，來負(fù)責(zé)企業(yè)正常的運(yùn)營與發(fā)展。

相對于企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展設(shè)置的管理運(yùn)營架構(gòu)來說，政府要求企業(yè)必須建立起一個(gè)安全生產(chǎn)管理架構(gòu)，這個(gè)架構(gòu)的主要作用就是全面領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作，為企業(yè)的安全生產(chǎn)承擔(dān)主體責(zé)任。全面貫徹落實(shí)政府關(guān)于企業(yè)安全方面的各項(xiàng)政策、法規(guī)、規(guī)定與要求。全面貫徹落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的安全隱患排查與治理、各崗位安全操作規(guī)程的制定、培訓(xùn)、實(shí)施與監(jiān)督檢查；全面負(fù)責(zé)各類特種作業(yè)的安全培訓(xùn)、監(jiān)督與檢查；全面負(fù)責(zé)企業(yè)員工安全教育培訓(xùn)與應(yīng)急演練等等與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。

3、“手冊化”:就是將一些與安全生產(chǎn)有關(guān)的知識點(diǎn)、與員工日常工作有關(guān)的安全注意事項(xiàng)、與崗位安全作業(yè)有關(guān)的安全操作規(guī)程、員工作業(yè)環(huán)境周邊的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、避險(xiǎn)知識、安全提醒與消防安全知識等，以圖文方式匯編成冊，人手一份，便于員工隨時(shí)翻閱，加深印象，有利于在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。

“班前班后五分鐘”與“六化”政策都是好政策，重要的是如何確保能夠?qū)⑦@些利企利民利國的好政策，不折不扣的付諸實(shí)施，讓好的政策能夠按照制定政策時(shí)的初衷發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我們必須認(rèn)識到這兩項(xiàng)政策的初衷，首先是確保企業(yè)的安全生產(chǎn)與規(guī)范化管理，只有企業(yè)做到了安全生產(chǎn)與規(guī)范化管理，就能確保企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性與可持續(xù)性，讓企業(yè)成為這兩項(xiàng)政策的最直接受益方。

企業(yè)安全生產(chǎn)的另一個(gè)受益者是廣大企業(yè)員工，員工在安全有保障的環(huán)境中工作，生命健康有了保障，收入有了保障，每個(gè)員工的家庭就有了真正的幸福感。家庭幸福的直接受益者自然是家庭中的每一個(gè)成員，特別是家庭中的老人和孩子，這是每一個(gè)家庭最需要呵護(hù)的弱勢群體，也是每一位員工心中最柔軟的地方，掙錢養(yǎng)家的目的，就是讓老人和孩子過得更好更幸福。

當(dāng)作為社會細(xì)胞的每一個(gè)小家庭都能過上幸福和諧的生活，整個(gè)社會也就變得和諧起來，當(dāng)社會普遍和諧了，我們的國家也就真正實(shí)現(xiàn)了和諧穩(wěn)定的局面。

如果我們能夠通過對“班前班后五分鐘”和“六化”政策的充分解析，將制定這兩項(xiàng)政策的初衷讀懂并充分的加以消化，就能找到政策推動的發(fā)力點(diǎn)。

既然這兩項(xiàng)政策是針對企業(yè)安全生產(chǎn)與規(guī)范化管理的，自然離不開如何讓這兩項(xiàng)政策真正執(zhí)行到位，使其發(fā)揮最大作用。要想達(dá)到這樣的愿景，單靠政府的大力推動是很難達(dá)成所愿的，關(guān)鍵還在企業(yè)本身是否認(rèn)真執(zhí)行。

我們都知道一個(gè)實(shí)際問題，任何企業(yè)，其重心主要是圍繞訂單與產(chǎn)品，有了源源不斷的訂單，就要有滿足訂單所需要的產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品產(chǎn)量。企業(yè)所有用人的側(cè)重點(diǎn)都會放在這些環(huán)節(jié)，資源也會圍繞這樣的側(cè)重點(diǎn)而最大化輸出。換言之，凡是與這些有關(guān)的管理人員，職務(wù)級別與工資待遇都會得到保證，在企業(yè)內(nèi)部地位和話語權(quán)都會水漲船高。

相對而言，從事安全方面工作的管理人員，其職位和待遇就顯得差強(qiáng)人意，至于在企業(yè)內(nèi)部的話語權(quán)，自然而然會差很多，甚至是不招人待見，這是行業(yè)內(nèi)比較普遍現(xiàn)象。

在全社會普遍重視安全生產(chǎn)的大環(huán)境下，在各級政府部門把安全生產(chǎn)工作提升到空前高度的現(xiàn)如今，我們要切實(shí)扭轉(zhuǎn)長期存在的不合理現(xiàn)象，積極營造一個(gè)重視企業(yè)“安全生產(chǎn)管理人員”這個(gè)崗位、尊重企業(yè)“安全生產(chǎn)管理人員”這份職業(yè)、重視企業(yè)“安全生產(chǎn)管理人員”的作用，提升企業(yè)“安全生產(chǎn)管理人員”的薪資待遇和社會福利，鼓勵(lì)企業(yè)“安全生產(chǎn)管理人員”認(rèn)真履職盡責(zé)，擔(dān)負(fù)起崗位安全責(zé)任和使命，真正為企業(yè)的安全生產(chǎn)工作保駕護(hù)航、為企業(yè)的安全健康發(fā)展發(fā)揮不可替代的作用，為社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮作用。