學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：

一、引發(fā)事故的原因：

（一）對預防體育活動傷害事故認識不足。

（二）缺乏準備活動或準備活動不正確。

（三）運動技術(shù)上的缺點和錯誤。

（四）運動量過大。

（五）身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動。

（六）教學、訓練和比賽的組織方法有缺點。

（七）動作粗野或違反規(guī)則。

（八）場地設備不安全等。

二、體育活動事故的預防：

（一）加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。

（二）完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

（三）教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

1.建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

2.精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

3.培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。

4.掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

（四）重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。

（五）加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

三、體育活動事故的處理

（一）在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

（二）及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

（三）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

（四）重大的傷害事故要及時上報教體局辦公室和安全科。

（五）事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設施原因造成傷害的，根據(jù)《山東省中小學生學校傷害事故處理條例》有關規(guī)定，學校應承擔責任的，必須在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。

（六）前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

四、組織機制：

（一）組織領導

組 長：李茂泰

副組長：張宏建 徐琴 王小賓 陳學忠 沈艷

成??員：：邴文龍 徐永磊 王萬里 李芹 付義章?張國忠?周皓云 仇冬梅?周文臣?級部主任及班主任

（二）人員分工

教育、管理：班主任、體育教師

報 告：李茂泰

協(xié) 調(diào)：徐琴

護送傷者：班主任及任課教師