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校園防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  
評(píng)論: 更新日期:2012年12月20日

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),現(xiàn)制定我校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。孫書敏同志兼任辦公室主任,代建軍同志兼任辦公室副主任。
二、建立安全管理制度:
1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。
2、在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
3、晚自習(xí),安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志準(zhǔn)時(shí)到各個(gè)教學(xué)樓值班,出現(xiàn)停電時(shí),啟動(dòng)《五里橋初中停電應(yīng)急預(yù)案》。
4、學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開大門。
5、在學(xué)生集中進(jìn)出宿舍樓高峰時(shí)間全部打開大門
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,啟動(dòng)《五里橋初中應(yīng)急處理預(yù)案》。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
四、宿舍樓緊急疏散方案
當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1、發(fā)生危機(jī)時(shí),由晚間值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面指揮學(xué)生緊急疏散,由值班教師協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)組織緊急疏散。
2、當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí),宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。
3、學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。
4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
6、在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
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