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安全教育應(yīng)該“打打烙印”

作者:付明遠(yuǎn)  
評(píng)論: 更新日期:2012年05月10日

  人的認(rèn)識(shí)要落實(shí)到行動(dòng)上,就必須打下烙印。凡是沒有烙印的認(rèn)識(shí),最終會(huì)被人遺忘或拋棄。為此,一些企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中,就采取“打烙印”的教育方式。

  著名的瑪斯糖果公司非常注意產(chǎn)品質(zhì)量。有一次,老板發(fā)現(xiàn)有一些棒棒糖的包裝有問題,就讓人將這糖果一個(gè)一個(gè)地往會(huì)議室的玻璃上摔,消息很快傳遍整個(gè)公司,員工們立即緊張起來,各道工序,每個(gè)人都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  海爾公司為讓員工們記住質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性,就讓工人們拿著鐵錘砸有質(zhì)量問題的冰箱。

  實(shí)踐證明,損失幾個(gè)糖果,砸壞幾臺(tái)冰箱,與公司長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相比,簡(jiǎn)直是九牛一毛!而“打烙印”的教育和宣傳方式,要比下文件、發(fā)傳單、印資料的效果好上十倍百倍。

  因此,筆者認(rèn)為,為更有效地做好消防安全宣傳工作。在消防日宣傳期間,相關(guān)單位有必要有組織有計(jì)劃分區(qū)分片地“放”幾把火。盡可能多地出動(dòng)消防車,拉響警笛,刺激人們地視覺、聽覺和那顆麻木的心。以此加重人們感性認(rèn)識(shí),并促使其人們做出理性選擇。

  如,在某城區(qū)的交通要道,設(shè)計(jì)一個(gè)汽車著火,而司機(jī)又沒有帶滅火器滅火的事件;在人們熟悉的公路干道,制造一起加油站著火的事故;在某生活區(qū)家屬樓上,制造一個(gè)液化氣著火或電暖氣著火引燃被褥家具的事件。這樣,雖然會(huì)造成一時(shí)的交通阻塞,損失幾床被褥,幾套家具,但是,在這特殊的日子,觸目驚心的現(xiàn)場(chǎng),浮想翩翩的警笛,街頭巷尾的熱議,將給人們內(nèi)心留下深深的烙印,促使人們對(duì)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針理解得更深刻,記得更牢固,并在日常工作生活中切實(shí)做好安全防范。

  “打烙印”的做法,表面上是損失,其實(shí)是安全投入,能有效地避免或減少明天真實(shí)的更大的痛。

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