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淺談安全生產管理的通病與預防措施

作者：李浩源 陳懷均　　
評論：　更新日期：2016年02月06日
2.5安全考核制度和教育培訓通病
(1)未落實安全教育、安全培訓制度。
(2)安全教育走過場，流于形式，無針對性、實用性。
(3)新入場工人未進行三級安全教育培訓和考核。
(4)未明確具體安全教育培訓內容。
(5)變換工種或采用新技術、新工藝、新設備、新材料施工時未進行安全教育。
(6)項目部主要負責人、項目負責人、專職安全員未按規(guī)定進行年度教育培訓和考核。
2.5.1防范措施
安全教育和培訓的類型應包括各類上崗證書的初審、復審培訓、三級教育（項目部、項目、班組）、崗前教育、日常教育、年度繼續(xù)教育。項目部的下列人員上崗前還應滿定下列要求：
(1)項目部主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員必須經安全生產知識和管理能力考核合格，依法取得安全生產考核合格證書；
(2)項目部的技術和相關管理人員必須具備與崗位相適應的安全管理知識和能力，依法取得必要的崗位資格證書；
(3)特種作業(yè)人員必須經安全技術理論和操作技能考核合格，依法取得建筑施工特種作業(yè)人員操作資格證書。
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