華能伊敏煤電有限責任公司隸屬中國華能集團公司,是國務院批準成立的全國第一家煤電一體化的大型能源企業(yè)。如何搞好國有大型企業(yè)安全生產(chǎn),一直是安全管理人員不斷探索的課題。
為了達到以管理促進安全的目的,不僅要堅持開展好傳統(tǒng)的安全形勢教育,堅持以人為本,強化安全管理的理念,同時還要重點查處“三違”,消滅違章,抓好3個活動(春、秋季安全大檢查活動及安全月活動),重視安全生產(chǎn)全過程監(jiān)督和控制,抓好生產(chǎn)現(xiàn)場的危險點分析和預控工作,開展安全技術交底活動,全面落實安全生產(chǎn)責任制,完善各項安全管理制度,提高全員的安全管理水平,保證安全生產(chǎn)局面長周期穩(wěn)定。
1認真開展安全教育活動,不斷增強職工的安全生產(chǎn)觀念
近幾年來全國電力安全生產(chǎn)形勢仍然不容樂觀,習慣性違章和不安全事故屢屢發(fā)生,為了在全體員工中樹立起“三不傷害、杜絕三違”的安全生產(chǎn)觀念,安全生產(chǎn)教育始終是一項重要工作,要通過安全形勢教育活動,增強全員的安全生產(chǎn)觀念。
(1)繼續(xù)在全體管理人員和職工中宣傳貫徹
《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)。要通過不斷的學習強化安全生產(chǎn)法制觀念,做到知法、懂法、守法,懂得如何運用法律的條款,維護企業(yè)和職工的正當權益。通過學習達到普及法律常識的目的,使全體職工能自覺遵守安全法規(guī),杜絕三違,維護企業(yè)的形象和利益,避免企業(yè)和個人蒙受不必要的損失及傷害。
(2)要將傳統(tǒng)安全教育形式與現(xiàn)代教育方法相結合。實踐證明,傳統(tǒng)的教育形式是可貴、有效的,但是還要和現(xiàn)代教育手段密切結合起來。要重視電視教學,通過電視教學的手段把本單位和其他電廠發(fā)生的事故案例以專題片的形式進行播放,播放后組織討論,談體會、談認識,加深對事故的認識。
(3)結合各工種實際,現(xiàn)場制訂教育課題,進行模擬安全教育,把可能出現(xiàn)的危險因素分析透、交待清?,F(xiàn)場進行安全技術交底,職工更容易接受和掌握。同時要多宣傳身邊發(fā)生的事故案例,舉一反三,加強宣傳教育感染力,從而達到入耳入腦的目的。
(4)由班長進行監(jiān)督,職工與職工之間相互提問,進行安規(guī)知識問答,對答錯的問題班長要當場指出來,及時改正,加深對學習教育的理解和認識。
2開展危險點分析,加大系統(tǒng)消缺力度,保證生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定
抓好生產(chǎn)過程中的危險點分析和預控工作,是控制不安全因素的有效方法。
(1)抓好設備運行過程中的危險點控制和分析,提高設備運行的可靠性。
為了提高設備運行的經(jīng)濟性和可靠性,對設備運行的狀況要不斷地監(jiān)測,根據(jù)設備出廠安裝日期和運行周期,排出重點監(jiān)測項目和點檢日期,對可能出現(xiàn)的運行問題進行監(jiān)測分析,由以往的定期檢修,逐步向點檢制和狀態(tài)檢修過渡,科學編制檢修計劃,合理控制檢修經(jīng)費,做到應修必修,修必修好,逐步減少突發(fā)性檢修的頻次,有效提高狀態(tài)檢修效率,使設備持續(xù)長周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行。
要想保證設備和生產(chǎn)系統(tǒng)長周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行,就需要安監(jiān)人員、生產(chǎn)技術人員、運行人員、檢修人員認真及時地發(fā)現(xiàn)影響生產(chǎn)運行的問題所在,針對問題,提出安措、反措計劃和相應的整改方案,同時要對其他輔助備用系統(tǒng)定期進行切換運行,杜絕出現(xiàn)備用系統(tǒng)不備用的現(xiàn)象。
運行人員要加強設備的巡視檢查,對查出的缺陷及時上報,對同一運行設備頻頻出現(xiàn)的同類問題不能輕視,要多問幾個為什么。檢修人員要與運行人員一道對出現(xiàn)的問題進行重點研究分析,從中找出有規(guī)律的問題進行針對性檢修,不能等問題和事態(tài)嚴重后才進行檢修。檢修人員既要保證檢修質量,又要提高檢修速度,提高對事故缺陷的判斷和處理能力,杜絕出現(xiàn)重復檢修消缺的現(xiàn)象。
(2)抓好生產(chǎn)作業(yè)過程中現(xiàn)場的危險點分析和布控,杜絕事故的發(fā)生。
危險點是誘發(fā)事故的隱患。危險點分析和危險源的辯識是一項長期的工作。因此,要求作業(yè)人員對可能發(fā)生危險的地點、作業(yè)場所、工器具和行為動作等進行全面詳細的分析并制定完整的預控措施。要建立作業(yè)項目全過程危險點清冊,積極開展危險點分析培訓,將“布置工作講安全、工作前分析危險、班前會安全交底、工作中消滅違章”逐步制度化。
對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場工作必須抓好危險點分析和全過程控制,尤其是在一項工作完結后,作業(yè)地點發(fā)生變化了,新的工作區(qū)域又帶來新的危險因素,這就需要安全人員、專責人或班長親自到現(xiàn)場勘查工作環(huán)境,對與作業(yè)相關的人、機、料、法、環(huán)中的危險因素進行分析、評估,并根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境做出有針對性的應急措施和預案,并對作業(yè)人員進行詳細的安全技術交底,落實具體工作責任監(jiān)護人,有效控制作業(yè)現(xiàn)場危險源,最大程度地杜絕人為的不安全行為。