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“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容

  
評(píng)論: 更新日期:2011年08月16日

  整理的實(shí)施方法?

  深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展的目的,建立共同認(rèn)識(shí)?

  a) 確認(rèn)不需要的東西,多余的庫(kù)存會(huì)造成浪費(fèi)?

  b) 向全體員工宣講,取得共識(shí)?

  c) 下發(fā)整理的措施?

  d) 規(guī)定整理要求?

  對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的,具體檢查要求:?

  a) 辦公場(chǎng)地(包括現(xiàn)場(chǎng)辦公桌區(qū)域)?

  檢查內(nèi)容:辦公室抽屜、文件柜的文件、書(shū)籍、檔案、圖表、辦公桌上的物品、測(cè)試品、樣品、公共欄、看板、墻上的標(biāo)語(yǔ)、月歷等;?

  b) 地面(物別注意內(nèi)部、死角)?

  檢查內(nèi)容:機(jī)器設(shè)備大型工模類(lèi)具,不良的半成品、材料、置放于各個(gè)角落的良品、不良品、半成品,油桶、油漆、溶劑、粘接劑,垃圾筒,紙屑、竹簽、小部件;?

  c) 室外?

  檢查內(nèi)容:堆在場(chǎng)外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱;?

  d) 工具架上?

  檢查內(nèi)容:不用的工具、損壞的工具、其它非工具之物品,破布、手套、?

  噴漆等消耗品、工具(箱)是否合用;?

  e) 倉(cāng)庫(kù)?

  檢查內(nèi)容:原材料、呆料、廢料、儲(chǔ)存架、柜、箱子、標(biāo)識(shí)牌、標(biāo)簽、墊板;?

  f) 天花板?

  檢查內(nèi)容:導(dǎo)線(xiàn)及配件、蜘蛛網(wǎng)\塵網(wǎng)、單位部門(mén)指示牌、照明器具;?

  制定“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)?

  工作現(xiàn)場(chǎng)全面盤(pán)點(diǎn),就現(xiàn)場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)物品逐一確認(rèn),判明哪些是“要”哪些是“不要的”。?

  根據(jù)上面的確認(rèn),訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表,?

  員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除”?

  不需品的處理?

  實(shí)施分類(lèi):依分類(lèi)的種類(lèi),該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專(zhuān)人保管。?

  開(kāi)展整理活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)?

  a) 雖然現(xiàn)在不用,但是以后要用,搬來(lái)搬去怪麻煩的,因而不搬又留在現(xiàn)場(chǎng);?

  b) 好不容易才弄到手,就算沒(méi)用,放著也不礙事;?

  c) 一下子處理報(bào)廢這么多,管理者有意見(jiàn)怎么辦,誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任;?

  d) 為什么別人可以留下來(lái),而我不行,太不公平了。?

  (二)整頓?

  把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一步整理后,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。?

  除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時(shí)不需放置而又無(wú)特別說(shuō)明的東西,均應(yīng)受到現(xiàn)場(chǎng)管理干部(班組長(zhǎng)、主管等)的責(zé)任追究。這種整頓對(duì)每個(gè)部門(mén)和崗位都同樣重要,它其實(shí)也是研究提高效率方面的科學(xué),它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會(huì)讓你的工作速度加快,反而使你的尋找時(shí)間加倍,你必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套系統(tǒng),遵照?qǐng)?zhí)行。這樣:

 ?、賹ふ业臅r(shí)間減少為零;

 ?、谟挟惓?如、誤放、丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn);

 ?、燮渌藛T也能明白要求和做法,即新人和其它部門(mén)人員也能迅速找到物品并能放回原處;

  ④不同的人(生熟手)去做,結(jié)果是一樣的(已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化)。?

  整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是:?

  ①???? 需要的物品明確放置場(chǎng)所,物品擺放要有固定的地點(diǎn)、區(qū)域,地板劃線(xiàn)定位,擺放整齊、有條不紊,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯(cuò);?

 ?、???? 物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車(chē)間某處);?

 ?、???? 物品擺放目視化,有標(biāo)示。使定量裝載的物品做到過(guò)日知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。?

  生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物品的合理擺放有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,保障生產(chǎn)安全。這項(xiàng)工作己發(fā)展成一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)管理方法--定置管理。?

  5S“整頓”執(zhí)行技巧:?

  定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理;?

  對(duì)象:主要在減少工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)時(shí)間的場(chǎng)所?

  目的:定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用?

  不方便取用的情況舉例說(shuō)明:?

  a) 多種物品混放,未分類(lèi),難以尋找;?

  b) 物品存放未定位,不知道何處去找;?

  c) 不知道物品的名稱(chēng),盲目尋找;?

  d) 不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則,須查對(duì);?

  e) 物品無(wú)標(biāo)識(shí),視而不見(jiàn);?

  f) 存放地太遠(yuǎn),存取費(fèi)時(shí);?

  g) 不知物品去向,反復(fù)尋找;?

  h) 存放不當(dāng),難以取用;?

  i) 無(wú)適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具,搬運(yùn)困難;?

  j) 無(wú)狀態(tài)標(biāo)識(shí),取用了不適用的物品等。?

  整頓的實(shí)施方法?

  整頓的主要對(duì)象在“場(chǎng)所”而工作場(chǎng)所最大的時(shí)間浪費(fèi)是在“準(zhǔn)備工作時(shí)間”,在工作中“選擇”和“尋找”花費(fèi)一定的時(shí)間。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn):?

  落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行?

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