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從四大思想隱患看如何搞好安全生產(chǎn)

  
評論: 更新日期:2010年06月20日

  在企業(yè)生產(chǎn)中,安全是第一位的,而要想搞好安全生產(chǎn),加強對職工的安全教育則是至關(guān)重要的一環(huán)。不過要想搞好安全教育,必須要找準(zhǔn)職工的思想根源。有一個成語叫做“有的放矢”,用到搞安全生產(chǎn)上,這個“的”,就是少數(shù)職工不重視安全生產(chǎn)的思想根源,而這個“矢”就是安全教育。在生產(chǎn)中職工搞不好安全的思想根源,主要表現(xiàn)在以下四個方面。

  思想輕視

  思想輕視主要表現(xiàn)在沒有把安全生產(chǎn)放在第一位的位置,對安全生產(chǎn)往往是說起來重要,干起來次要,忙起來不要。特別是在任務(wù)重、時間緊、客觀條件比較好的情況下,更是把質(zhì)量、安全放在一邊,片面追求超額完成任務(wù)??傊?,如果思想上就不重視安全,再多的安全規(guī)定和安全活動都是形同虛設(shè)。

  麻痹僥幸

  這種思想的產(chǎn)生,主要是建立在以往雖違章但并未發(fā)生事故的“經(jīng)驗”之上的,致使員工麻痹大意碰僥幸的心理日益增長,違章作業(yè)的膽子越來越大。這種情況若持續(xù)發(fā)生,員工對規(guī)章制度會越來越反感,對安全教育越來越厭倦,對安監(jiān)人員敵視,對違章受罰不服,有了這種思想的職工,往往是“不到黃河心不死”,直到出了事故才悔恨不已。

  貪圖省事

  由于受懶惰思想的支配,有些職工在生產(chǎn)中投機取巧,偷工減料,該支的柱子不支,該使的棚不使,該修的設(shè)備卻任其帶病運轉(zhuǎn),圖了一時的省事,卻埋下了不安全的禍根,最終影響安全生產(chǎn)。

  盲目蠻干

  少數(shù)青年職工進入一線工作后,片面認(rèn)為這些工作只要有力氣就行。本來安全知識、實踐經(jīng)驗就少,也不虛心學(xué)習(xí),生產(chǎn)中干勁很高,卻盲目性很大,遇到困難就蠻干,這是青年工人事故多的一個重要的思想根源。

  針對以上在職工中容易出現(xiàn)的影響安全的四種思想隱患,企業(yè)可以有針對性的抓好以下三個方面的安全教育。

  一是要灌輸職工安全第一的想法。針對部分職工重生產(chǎn)、輕安全和安全生產(chǎn)觀念時好時差的問題,堅持不懈地進行“安全為天”、“質(zhì)量是命根子”的教育,這是保證企業(yè)“安全第一”方針落到實處的根本措施,應(yīng)利用“安全活動周、安全活動月、安全活動季”和重大事故紀(jì)念日以及開辟電視安全教育欄目等形式,大力宣傳“安全為天、質(zhì)量為本”的道理,大講安全生產(chǎn)的重要性、違章作業(yè)的危害性,做到安全教育經(jīng)常搞,安全生產(chǎn)天天講,安全質(zhì)量時時抓,從而使“安全為天,質(zhì)量為本”的思想深入人心,使人人繃緊安全弦,個個嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),克服單純生產(chǎn)觀點和麻痹僥幸思想,做到無論生產(chǎn)任務(wù)怎樣吃緊,生產(chǎn)條件怎樣變化,堅持“安全第一”方針不變,事事處處、時時刻刻重視安全生產(chǎn)。

  二是教育職工遵守安全規(guī)程。針對部分職工圖省事、早上井、不顧安全、不遵章守紀(jì)的問題,要在職工中開展遵章守紀(jì)的教育,這是貫徹“安全第一”方針的有力保證。在教育中應(yīng)著重向職工講明遵章守紀(jì)與安全生產(chǎn)的關(guān)系,提高思想認(rèn)識,大力宣傳遵章守紀(jì)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型,組織職工向先進人物學(xué)習(xí),解剖因違章違紀(jì)造成事故的典型案例,并讓事故責(zé)任人現(xiàn)身說法讓大家汲取深刻教訓(xùn),也可請職工的父母、妻子、子女參加礦上舉辦的各項安全活動,讓他們對自己的親人提要求、談期望,使職工不忘家人的囑咐,為了家庭的幸福,時時處處注意遵章守紀(jì),重視安全生產(chǎn),把遵章守紀(jì)變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

  三是讓職工學(xué)習(xí)安全知識。針對職工輕視安全、盲目蠻干的問題,要強化對職工的安全知識教育和技術(shù)培訓(xùn),這是企業(yè)安全生產(chǎn)得到落實的基礎(chǔ)。企業(yè)應(yīng)充分利用安全教育日和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地講解安全規(guī)程的有關(guān)條文,同時,還要經(jīng)常性地開展一些富有知識性、趣味性的安全教育活動,如,安全知識競賽、規(guī)程搶答賽等,以增強安全教育的吸引力和感染力。

  總之,只有找準(zhǔn)職工違章作業(yè)、發(fā)生事故的思想根源,才能更有效地進行教育,提高職工的安全意識,保證企業(yè)的長治久安。

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