首先,管理創(chuàng)建平安礦井
“安全第一,預(yù)防為主”是煤礦企業(yè)永恒的管理方針,要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安就必須通過引深全員安全培訓(xùn),提高全員安全素質(zhì),為安全生產(chǎn)提供智力支持和技術(shù)保障,實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的根本好轉(zhuǎn),促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)步健康發(fā)展。這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、艱巨的,不是一陣風(fēng),不能走過場(chǎng),必須靠我們的管理人員、工程技術(shù)人員、職教人員,扎扎實(shí)實(shí)地,一步一個(gè)腳印地,堅(jiān)持不懈地開展下去。這件工作是長(zhǎng)期、平凡,而又瑣碎的,同時(shí)這件工作也是偉大的,因?yàn)樵跒閷?shí)現(xiàn)人才強(qiáng)企,人才興安奠定基礎(chǔ)。
那么如何才能引深全員安全培訓(xùn),提高全員安全素質(zhì)呢?下面就我個(gè)人的視角談?wù)勎覀€(gè)人的看法。
首先要提高職工安全培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),從思想上真正重視起來,從行動(dòng)上真正落實(shí)下去,不是迎合上級(jí)部門的檢查,不搞形式,不搞表面文章。任何工作只有得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持與關(guān)注,才能順利地開展下去。
其次,安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要真正地運(yùn)作起來。
組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是為了保證安全培訓(xùn)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展,以期達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)而設(shè)的,只有這套機(jī)構(gòu)的所有組成人員全部運(yùn)作起來,安全培訓(xùn)工作才能真正實(shí)效地開展起來。就像我們?yōu)榱私】刀憻捝眢w一樣,首先要選擇一個(gè)相對(duì)安靜、空氣清新的環(huán)境;其次,要選擇一種循序漸進(jìn)適合自己的鍛煉方法;再次,要讓全身各個(gè)部位都動(dòng)起來,這樣才能使全身經(jīng)脈貫通,“百病不侵”,達(dá)到鍛煉的目的。如果只是動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢腿,最多也只能是“四肢發(fā)達(dá)”,沒有達(dá)到鍛煉全身而健身心的目的。
在這里如果把安全培訓(xùn)比作一個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持與關(guān)注就是環(huán)境,組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是身體的各個(gè)部分,開展安全培訓(xùn)就是鍛煉身體。只有各個(gè)部分都協(xié)調(diào)動(dòng)作起來,安全培訓(xùn)才能健康、穩(wěn)步地開展起來,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
再次,安全培訓(xùn)要以基層為主,本著干什么學(xué)什么,用什么學(xué)什么,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)中實(shí)踐的原則,掌握基本知識(shí),熟悉專業(yè)知識(shí),了解相關(guān)知識(shí)。避免不切實(shí)際地求大、求全、求精。要最大限度的調(diào)動(dòng)職工自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,變“要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)”,這樣才能達(dá)到安全培訓(xùn)的目的。如果我們?cè)谂嘤?xùn)工作中搞“趕鴨子上架”只能導(dǎo)致職工為了培訓(xùn)抽考而學(xué)習(xí),甚至產(chǎn)生逆反情緒而達(dá)不到預(yù)期的目的。
第四、安全培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程需要各單位共同協(xié)作,分步實(shí)施,逐步提高。
1、各單位要按全員安全培訓(xùn)分工創(chuàng)造性的開展工作,促進(jìn)安全培訓(xùn)工作健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、要不斷完善有效的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。
如何調(diào)動(dòng)職工自學(xué)的主動(dòng)性和積極性,建立系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是關(guān)鍵。
?、侔踩嘤?xùn)以職工自學(xué)為主,因此基層隊(duì)組必須建立“每日一題”、“每月一考”成績(jī)與安全結(jié)構(gòu)工資掛鉤制度及掛鉤標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行。掛鉤制度及掛鉤標(biāo)準(zhǔn)要突出學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)壞不一樣,真正從源頭激發(fā)職工自學(xué)的積極性和主動(dòng)性。比如“每日一題”班前抽考獎(jiǎng)罰可直接記入當(dāng)天安全質(zhì)量明細(xì)化考核中;“每月一考”成績(jī)?cè)碌字苯优c安全質(zhì)量結(jié)構(gòu)工資掛鉤考核或直接按分?jǐn)?shù)段制定獎(jiǎng)罰數(shù)額進(jìn)行考核。救護(hù)隊(duì)的做法是:“每月一考”前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)100、70、40元;60(包括60)分以上考多少分獎(jiǎng)勵(lì)多少錢,60分以下不獎(jiǎng)不罰;機(jī)電隊(duì)規(guī)定:安全培訓(xùn)抽考成績(jī)?cè)?5(包括75)分以上獎(jiǎng)100元,60—75分不獎(jiǎng)不罰,60分以下罰100元。這兩種做法都極大的調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,從2006年職工培訓(xùn)抽考情況來看,通風(fēng)隊(duì)和機(jī)電隊(duì)是較好的就是很好的例證。因此各單位都必須根據(jù)本單位的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的、行之有效的辦法和措施并付諸實(shí)施,并在實(shí)施中不斷地改進(jìn)和完善,就一定能夠有效地推進(jìn)本單位安全培訓(xùn)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
?、谌V各系統(tǒng)對(duì)職工的激勵(lì)機(jī)制要統(tǒng)一、協(xié)調(diào),避免各自為政。比如各單位各系統(tǒng)應(yīng)把安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)情況作為技術(shù)工人等級(jí)鑒定,津貼發(fā)放的一個(gè)條件;作為“六員兩長(zhǎng)”任用、評(píng)優(yōu)的條件;作為年終評(píng)模評(píng)先的考核條件等等。只有全礦各部門,各系統(tǒng)激勵(lì)步調(diào)一致,激勵(lì)機(jī)制才能發(fā)揮出最大效益,才能算是建立起一套完整有效的激勵(lì)機(jī)制。這種人文的、有效的、全礦步調(diào)一致的激勵(lì)機(jī)制正是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。在這種文化的熏陶下,職工的安全素質(zhì)要想不提高都是不可能的。
現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)都在實(shí)行“科技興企,人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,只有引深全員安全培訓(xùn),提高全員安全素質(zhì)才能為我礦實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)企、人才興安奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。