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安全管理網(wǎng)

積極推行科學的安全管理方法和制度

  
評論: 更新日期:2014年11月23日

    如班前會、系統(tǒng)安全分析和危險性評價、安全檢查表、標準化作業(yè)、確認制、互保制,以及建立健全安全檔案等。
    開好班前會是做好班組安全管理的重要手段。要開好班前會,應明確班前會的主題和內(nèi)容。一般應包含如下內(nèi)容:
    ①從業(yè)人員健康和心理狀況的認證。許多事故是在有關人員身體疲勞、有病,或心神不寧的情況下發(fā)生的,因此,班組長和安全員應關注每個班組成員的身心健康,保證每個人都以充沛的體力和振作的精神投入工作。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲倦,或帶著煩惱和心事上崗的人員,應給予教育、幫助,或臨時調(diào)換工作。為保證安全,必要時可暫停其工作。
    ②勞保用品穿戴情況的檢查。應保證每個班組成員穿著合適的工作服,佩戴有效的勞保用品。不允許穿過于肥大或破爛的工作服,不許佩戴失效的勞保用品。還要檢查確認佩戴方法是否正確。
    ③作業(yè)指示和危險的分析預測。在班長說明當天的工作任務和要求后,全體班組成員應一起議論,集思廣益,以確認當天作業(yè)場所和作業(yè)過程有什么危險,應怎樣防止事故發(fā)生。這樣不但能有效地保證每天的安全生產(chǎn),培養(yǎng)班組成員對危險的敏感意識,增強自我防衛(wèi)能力;還能促使班組成員互相關心,互相愛護,每個人都把維護他人的安全看成是自己的責任和義務,培養(yǎng)集體安全意識,增強班組團結。
    ④分配任務,做好共同作業(yè)中的配合與聯(lián)系的安排,保證集體作業(yè)中的安全。    互保制是指班組成員兩兩結對,互相監(jiān)督,互相保護,協(xié)調(diào)配合,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。通過互保制,班組成員互相幫助,互相監(jiān)督,互相提醒,消除控制危險因素,防止發(fā)生傷害事故;互相檢查設備工具和安全裝置是否符合安全要求;互相督促實行標準化作業(yè);從而達到共同遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。
    建立健全安全檔案,是班組安全建設的基礎工作,對于了解掌握班組安全建設的發(fā)展變化情況,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,吸取教訓,克服缺點,為不斷推進科學的安全管理積累資料都有重要的意義。主要的安全檔案有:安全教育、隱患整改、班組安全活動記錄、交接班記錄、危險點安全檔案以及事故檔案等。安全檔案的格式應簡單明了,以符合班組的特點和要求。
 

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