? 班組是企業(yè)的細胞,班組的安全管理水平直接影響企業(yè)的綜合素質;搞好班組安全管理,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。
??? 1. 施工班組安全管理的重要性和迫切性
??? 班組是企業(yè)的重要基層組織,是控制事故的前沿陣地,是企業(yè)完成各項經(jīng)濟目標的主要承擔者和直接實現(xiàn)者。而目前,建筑工地的班組人員絕大部分是民工,由于他們的安全意識和自我保護意識較差。一方面可能成為工傷事故的主體,另一方面往往又是事故的直接責任人。據(jù)統(tǒng)計,廣州地區(qū)近年來發(fā)生的建筑死亡事故中,當事者80%以上均為班組民工。表面原因是班組內民工安全意識淡薄,并且缺乏最基本的安全知識及安全技能,導致了傷亡事故;其直接原因卻是班組在施工過程中違章指揮、違章作業(yè),或者是各種隱患沒有及時被發(fā)現(xiàn)和消除所造成的。同時,反映出班組安全管理未能受到足夠的重視。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。由此可見,班組的安全管理建設是企業(yè)實現(xiàn)長期穩(wěn)定安全生產(chǎn)的基礎。
??? 從現(xiàn)有的實際條件出發(fā),只要重視和加強班組的安全管理工作,就可以使傷亡事故大幅度降下來,而注重班組安全管理建設則是關鍵所在。
??? 2目前施工班組安全管理的問題和不足
??? 2.1 班組結構松散,素質低,安全知識少,安全意識淡薄,進場發(fā)工相當大一部分缺乏起碼的安全知識學習和崗前安全技能培訓。
??? 2.2 班組安全管理流于形式,班組長沒有負起安全責任人的職責,安全員沒有安全管理技能.
??? 2.3班組安全活動技術含量低,僅僅是學習文件、通報,對安全操作規(guī)程、崗位練兵、事故預防演練、安全技術培訓等技術含量較高、難度較大的安全活動開展很少,甚至干脆放棄。
??? 2.4記錄不規(guī)范、弄虛作假。班組安全活動及學習教育記錄不及時,不認真,學習者不簽名或代簽名現(xiàn)象普遍存在。
??? 2.5 互保意識不強。班組操作者在施工過程中,往往對物的不安全狀態(tài)及一些不安全行為不在意,甚至是習以常,麻痹大意。
??? 3.班組安全管理的幾點做法
??? 3.1 班組安全組織
??? 企業(yè)的安全管理組織體系包括安全生產(chǎn)第一責任人,分級管理,安全生產(chǎn)組織控制子系統(tǒng)及安全管理協(xié)調。班組是企業(yè)安全管理的分級管理中最基本的環(huán)節(jié),班組有了完善的安全組織管理機構,就能有計劃地在本崗位發(fā)揮作用。班組長是班組的核心,既是生產(chǎn)者又是管理者,也是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責;要促使班組長在思想及管理上高度重視安全,保一班平安。班組設置1名兼職安全員,主要協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作?!鞍踩a(chǎn),人人有責”,要調動班組成員抓好安全生產(chǎn)的自覺性和積極性,形成一個“人人有責確保安全”的新局面。在班組分散作業(yè)時,每個部位工作的負責人即為安全負責人。實行安全輪流值日制度;安全值日員的主要任務是協(xié)助班組長、安全員開展好日、周的安全工作。