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學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案

  
評(píng)論: 更新日期:2015年10月09日

為切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作,依據(jù)《中華人民共和國消防法》,根據(jù)"預(yù)防為主,防消結(jié)合"原則,特制定大足區(qū)季家鎮(zhèn)中心小學(xué)校消防安全 "四個(gè)能力"建設(shè)工作方案。
??????? 一、工作目標(biāo)
??????? 以提高學(xué)校消防安全管理水平為著力點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,努力達(dá)到消防安全"四個(gè)能力"(檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、疏散逃生能力、宣傳教育能力)建設(shè)要求,夯實(shí)學(xué)校消防安全防控基礎(chǔ)。
???????? 二、工作要求  
??????????? (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)的重要性和必要性,將學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)作為維護(hù)單位穩(wěn)定、保障師生安全的重要舉措,要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),落實(shí)具體人員,層層發(fā)動(dòng)部署,為"平安校園"建設(shè)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)消防安全屏障?! ?br /> ??????????? (二)培樹典型,整體推進(jìn)。要按照"分層次、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)"的原則,積極培育樹立典型,打造學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)的典型,大力推進(jìn)學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)進(jìn)程。  
??????????? (三)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、板報(bào)、??刃麄鳁l件,加大學(xué)校"四個(gè)能力"建設(shè)典型宣傳力度,普及消防知識(shí),迅速形成強(qiáng)大的消防宣傳攻勢(shì),為學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)營造濃厚的氛圍?! ?br /> ??????????? (四)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。建立健全學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度,開展定期或不定期專項(xiàng)督查工作,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要明確整改責(zé)任人,限時(shí)整改。對(duì)成績突出的先進(jìn)單位和個(gè)人,要及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力、成效不突出的,要加大問責(zé)力度,確保各項(xiàng)措施落實(shí)
??????? 三、實(shí)施步驟  
??????? 我校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行:  
??????????? (一)動(dòng)員部署階段( 2011年4月10日至2011年4月20日 )?! ?br /> ??????????? 通過召開動(dòng)員會(huì)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,精心部署學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)工作,落實(shí)工作責(zé)任,明確工作任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的統(tǒng)一部署上來,扎實(shí)有效地開展學(xué)校消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)工作?! ?br /> ??????????? (二)組織實(shí)施階段( 2011年4月21日至2011年9月20日 )。學(xué)校在自查自糾的基礎(chǔ)上,積極配合有關(guān)部門開展消防安全專項(xiàng)整治,提高"四個(gè)能力",重點(diǎn)做好以下"六項(xiàng)工作":一是每月組織一次火災(zāi)隱患大排查,建立火災(zāi)隱患臺(tái)帳;二是每月開展一次安全知識(shí)專題學(xué)習(xí),確保每名師生受到一次教育;三是組織開展一次演講比賽或知識(shí)競賽,不斷提高廣大師生參與消防的積極性;四是組織開展一次火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高其撲救火災(zāi)的能力;五是組織一次火災(zāi)自防自救逃生技能的演練;六是組織開展一次火災(zāi)隱患的全面治理工作。
??????????? (三)總結(jié)階段( 2011年9月21日至2011年10月29日 )。按照有關(guān)文件及"四個(gè)能力"建設(shè)驗(yàn)收細(xì)則進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,對(duì)先進(jìn)先進(jìn)個(gè)人予以大力表彰,對(duì)工作開展不力,成效不明顯的個(gè)人,予以通報(bào)批評(píng)。
??????? 四、組織領(lǐng)導(dǎo)
??????? 1.成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作。
??????? 組? 長:唐乾友(校長)
??????? 副組長:楊雪軍(副校長)??
??????? 成? 員:吳中濤(安穩(wěn)辦主任)、 劉大敏(總務(wù)處主任 )、劉寬珍(教導(dǎo)處處主任)、舒紅軍(教務(wù)員)、王莉(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)、熊安國(工會(huì)主席)、田毅(食堂負(fù)責(zé)人)、各班班主任 。下設(shè)安全穩(wěn)定辦公室:
??????? 主任:吳中濤
??????? 保衛(wèi)干事:陳徐靜? 方全建
??????? 2.義務(wù)消防隊(duì)
??????? 隊(duì)? 長:唐乾友(校長)
??????? 副隊(duì)長:楊雪軍(副校長)
??????? 隊(duì)? 員:劉大敏、吳中濤、舒洪軍、王恒榮、陳大興、馮遠(yuǎn)才、田毅、黎維軍、陳昌德、熊安國、李道冬
??????? 3.疏散引導(dǎo)組
??????? 義務(wù)消防隊(duì)員同時(shí)兼任火災(zāi)疏散引導(dǎo)員。火災(zāi)疏散引導(dǎo)定點(diǎn)責(zé)任人:
??????? 食堂區(qū)域----全體食堂工作人員及該周值周教師;學(xué)生宿舍----相關(guān)值班人員、全體宿管員;教學(xué)樓----全體班主任及全體在崗人員;實(shí)驗(yàn)室、圖書室等----相關(guān)在崗教師、工作人員。
??????? 五、工作任務(wù)
??????? 1.學(xué)校消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組
??????? ⑴負(fù)責(zé)制定學(xué)校消防安全制度、落實(shí)消防安全操作規(guī)程。
??????? ⑵構(gòu)建學(xué)校消防安全工作網(wǎng)絡(luò),確定消防安全責(zé)任人,簽訂消防責(zé)任書,落實(shí)消防責(zé)任制。
??????? ⑶制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。
??????? 2.消防工作管理組
??????? ⑴至少每月組織一次防火檢查。防火檢查包括下列內(nèi)容:
??????? a)? 落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況(全體成員);
??????? b)? 用火、用電有無違章(總務(wù)處、水電工、各班班主任);
??????? c)? 新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無違章(總務(wù)處);
??????? d)? 疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通(安穩(wěn)辦、總務(wù)處);
??????? e)? 安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況(安穩(wěn)辦、水電工);
??????? f)? 疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物(安穩(wěn)辦、總務(wù)處);
??????? g)? 集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置(總務(wù)處);
??????? h)? 消防值班情況、消防控制設(shè)備運(yùn)行情況及相關(guān)記錄(安穩(wěn)辦、水電工、宿管人員);
??????? i)? 化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆kU(xiǎn)品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定(教導(dǎo)處);
??????? j)? 消防水源情況,滅火器材配置及完好情況,室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況(總務(wù)處、安穩(wěn)辦);
??????? k)? 食堂、灶間煙道季度清洗情況(食堂);
??????? l)? 員工本崗位消防知識(shí)的掌握情況(全體成員);
??????? m)? 防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況(安穩(wěn)辦);

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