活動(dòng)一：安全標(biāo)志
??????? 活動(dòng)目標(biāo)：
??????? 　　?? 1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則。
??????? 2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
??????? 3、通過幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。
??????? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
??????? 1、?多媒體課件：交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標(biāo)。
??????? 2、?事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。
??????? 3、?安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。
??????? 4、?畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
??????? 活動(dòng)過程：
??????? 一、找安全標(biāo)志：
???????? 1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路？
???????? 2、提出問題，請(qǐng)幼兒思考：
??????? ①?為什么要有這些安全標(biāo)志，這些安全標(biāo)志有什么用？
??????? ②? 除了馬路上的安全標(biāo)志，你還見過什么安全標(biāo)志，在什么地方見過的，它們表示什么意思？
??????? ③?請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。
??????? 二、議安全標(biāo)志：
??????? 1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志是什么意思？
??????? 2、討論安全標(biāo)志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志？
??????? 它們對(duì)我們有什么用途？
??????? 如果沒有這些安全標(biāo)志行不行？為什么？
??????? 小結(jié)：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人，一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會(huì)出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
??????? 5、?游戲：看誰找的準(zhǔn)
??????? 教師說出一種安全標(biāo)志名稱，請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡
??????? 三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
??????? 1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑?，?yīng)該怎樣做。
??????? 2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡(jiǎn)練的語言講給大家聽。
??????? 四：活動(dòng)延伸：
??????? 幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。
??????? 活動(dòng)二：識(shí)字教育：“安全”
??????? 活動(dòng)目標(biāo)：
??????? 　　?? 1、教會(huì)幼兒玩具的正確玩法，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。