龍子湖第四小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項重要活動,它關(guān)系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)〔2011〕46號)等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點,加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關(guān)注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。
三、具體措施及要求
1.健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),為加強消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負責(zé),逐級簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計劃,每學(xué)期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。
四、活動安排
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動員會,簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育??黄冢脑轮醒_展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會,并對全校教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會,出消防知識??黄?。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。
11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12.十二月總結(jié)評比。
篇二:2015年學(xué)校消防安全工作計劃
北林子校區(qū)消防安全工作計劃
以黨的十八屆四中全會為指導(dǎo),深入貫徹落實習(xí)近平總
書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,提高安全防范意識,完善消防設(shè)施,強化安全監(jiān)管,立足安全防范,建立長效機制。加大校園消防安全建設(shè)力度,確保學(xué)校消防安全。
扎實履行責(zé)任,動員學(xué)校師生,全面排查整治火災(zāi)隱患,健全和完善消防工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機制;建立健全各項消防安全制度,細化各項消防安全工作,實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作,積極開展消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練,努力提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護能力。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防責(zé)任制。加強學(xué)校消防
組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機制,把消防責(zé)任落實到每個部門、崗位和個人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實做到職責(zé)明確,問責(zé)有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)加強消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,制定消防安全教育計劃,落實好教材、教案、教師和課時,認(rèn)真開展“四個一”活動:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標(biāo)語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,組織開展中小學(xué)生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊伍,組織學(xué)校專人管理消防工作,制定科學(xué)、實用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護能力,并以此檢驗預(yù)案的可操作性,及時對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開,排除安全隱患、標(biāo)識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安
全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。
篇三:2015年學(xué)校消防安全工作計劃
2015年第二民族高級中學(xué)
消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,貫徹學(xué)校“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針,把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責(zé)任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計劃。
一.加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防責(zé)任制。加強學(xué)校消防組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機制,把消防責(zé)任落實到每個部門、崗位和個人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實做到職責(zé)明確,問責(zé)有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
二.加強消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,制定消防安全教育計劃,落實好教材、教案、教師和課時,認(rèn)真開展“四個一”活動:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣
傳標(biāo)語、班會、等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。
三.全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊伍,組織學(xué)校專人管理消防工作,制定科學(xué)、實用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護能力,并以此檢驗預(yù)案的可操作性,及時對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開,排除安全隱患、標(biāo)識的明確。
四.規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。