6、學校應在第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急預案》，迅速調配各種力量，有效制止不法侵害事件的發(fā)生、蔓延，同時緊急部署將學生撤離到安全地方，盡力保護學生安全不受侵害，學校財產不受損失?！ ?/div>
1、 提高法律意識，提高明辨是非的能力。要通過各種形式的學法活動，提高學生的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有懂法，才能守法，才能告戒自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
4、掌握正當防衛(wèi)的方法。面對校園入侵違法行為，我們要及時拿起正當防衛(wèi)的武器，積極同犯罪分子作斗爭。一是要看好門，阻止不法分子侵入；二是要及時報告，讓老師介入處理；三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你的去向，防止受到犯罪分子的襲擊?！ ?/div>
讓我們共同努力，構筑預防不法分子侵入校園的鋼鐵長城，營造安安全、文明的校園環(huán)境，促進青少年的健康成長。
五、校園暴力預防要則：
（一）少年篇
１、根據研究，平時在校園中行為表現(xiàn)為自大型、凱子型、孤獨型或好欺侮型者，容易被害，故青年學生應注意自身言行舉止，勿成他人侵害目標。
２、慎結交朋友，并讓父母了解自己的交友狀況。
３、選擇正當的休閑活動，勿涉足不良場所（如：電動玩具店、撞球場、舞廳）。
４、避免行經偏遠巷道與人煙稀少處；行經公園、樓梯間等易遭侵害的地點應提高警覺。
５、上下學路線宜多變化，以免被人伺機埋伏。
６、有任何困擾，應與師長、家長討論或要求可信任長輩的協(xié)助，必要時可交由警方處理。
７、校園暴力的加害者不會自行停止加害行為，反而會食髓知味，故在受害之后，應主動告知校方或家長，尋求解決之道。
（二）家長篇
１、培養(yǎng)孩子健全的人格和規(guī)律的生活型態(tài)。
２、時時關心孩子、與其溝通，了解其心理需求、生活狀況及行為改變原因。
３、對於孩子的衣著及物品使用等，以合宜舒適為主，勿崇尚昂貴名牌。
４、固定給孩子適量的零用錢，以身作則，協(xié)助其培養(yǎng)良好的金錢管理觀念及習慣。
５、了解孩子交友狀況，并與子女的朋友與其家長保持密切聯(lián)系。
（三）學校篇
１、管理上應加強門禁，對畢業(yè)學生、休學者、外校生進入校園，應詢問其原因并予登記。
２、加強校內外巡視，對于易發(fā)生恐嚇勒索事件地點加強查巡。
３、與警方保持聯(lián)系，隨時提供相關資訊與線索。
４、加強法令宣導，培養(yǎng)學生知法守法而勇於揭發(fā)犯罪的勇氣。
５、導師應與校內訓導室、輔導室以及學生家長保持聯(lián)系，隨時交換意見，了解學生動態(tài)。
６、事件發(fā)生時，處理步驟為：了解加害學生動機→確定其行為→立切結書以保證被害學生安全→對加害學生給予合理懲處。
７、對有恐嚇行為之學生進行明快處理，不姑息養(yǎng)奸，若其有再犯而情節(jié)重大情形，應協(xié)同少年警察隊與少年法庭共同處理?！ ?/div>
六、怎樣避免毆斗的發(fā)生
1、為人處事要正直、誠懇，不要揭發(fā)他人的隱私，以免遭人忌恨、伺機報復?！ ?/div>
2、凡事多為他人著想，不能只從自己的角度想事情，做事情?！ ?/div>
3、當與他人矛盾時，要主動疏導緩解緊張關系，應以“和為貴”，以較高的姿態(tài)主動講和或檢查一下自己的行為的不妥之處?！ ?/div>
4、雙方矛盾無法自己調解時，可以請老師、家長、朋友出面進行調解?！ ?/div>
5、不要過分強調與某人或某幾人要好，排斥他人?！ ?/div>
6、受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切忌情緒激動，過分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭吵。
7、路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看熱鬧，應盡快離開現(xiàn)場，并且打110報警電話報案，或請老師進行處理?！ ?/div>
8、遇到流氓不講理及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的發(fā)生?！ ?/div>
9、在校內或學校附近，如果發(fā)現(xiàn)同學之間或同學與社會上的人打架，應立即報告老師?！ ?/div>
10、交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織?！ ?/div>
11、不要深夜在外面游蕩?！ ?/div>
12、在公共場所要講究社會公德，不可旁若無人地高聲講話、嬉鬧，以免引起他人反感而導致爭吵毆斗?！ ?/div>
13、不出入電子游戲機室、地下舞廳、酒吧、臺球室等場所，以免引火燒身?！ ?/div>
七、校內活動致意外傷害的預防
首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在：體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課，最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內，操場、實驗室、廁所等。 其次，我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你先讀讀下面這首兒歌，再看看一些具體的建議。
教室走廊不追逐，課間文明做游戲?！ ?/div>
體育活動要注意，加強保護很重要。
上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。
遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心?！ ?/div>
1、 教室走廊不追逐，課間文明做游戲?！ ?/div>
教室是同學們學習、休息的地方，不是追逐吵鬧的場所，因此不能在教室追逐吵鬧，以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的游戲，比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學走路的地方，更加不能追逐嬉戲，如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包，盡量到寬敞的地方去玩耍，以免發(fā)生不安全的事故。
2、體育活動要注意，加強保護很重要。
（1）牢記遇到這些情況不能參加體育運動。如果身體不適，或者大病初愈，就不宜參加運動或劇烈運動。如果感冒發(fā)燒，也不宜參加體育鍛煉。剛吃完飯，當然也不能立即參加劇烈運動?！ ?/div>
（2）運動前認真做好準備活動。這樣可以提高大腦皮層神經細胞的興奮，使體溫略微升高，使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性、伸展性都很好，不至于因為突然收縮而拉傷或撕裂，這在冬天尤其重要?！ ?/div>
（3）運動時正確使用體育器械。做每一項器械運動前，都要認真檢查器械是否完好，然后開始活動。若發(fā)現(xiàn)情況及時向老師匯報。
（4）注意運動的保護。一方面，在進行雙杠、單杠、跳箱、跳馬、跳山羊等活動時，注意準備好厚度符合要求的墊子、海綿包等運動保護裝置。另一方面，必須嚴格按照老師的技術指導去做，同時一定要等老師在器械旁站立保護后才可進行運動。
3、上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。
上下樓梯時，大家都靠右走，就不會擁擠，不會發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑，危險極大，是十分危險的，踩空或者撞人都可能造成嚴重傷害。有的同學喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲，更是錯誤的，容易失控摔下，造成意外傷害?！ ?/div>
4、遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品?！ ?/div>
在樓上教室學習的同學，要遠離陽臺，不能用凳子墊高在陽臺上看風景，更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳，這樣很可能一腳踩空造成危險。另外，不能隨手往陽臺外、窗戶外扔東西，因為高高落下的硬物極有可能砸傷毫無防備的過往同學或者行人，造成意外傷害?！ ?/div>
5、校內勞動守紀律，擦門擦窗要小心。
在校內勞動時，我們要遵守勞動紀律，不能邊勞動邊玩耍，特別是使用勞動工具時嚴禁嬉戲、追逐、打鬧，以免工具傷人。尤其要注意的是，在擦高處的門和窗戶時，更要注意安全，不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子，也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面，這樣，實在是太可怕了。
四，自救安全防范現(xiàn)場模擬演練
“機電運輸”專業(yè)培訓教案
《大學生安全教育》教案 切實重視交…
