? 當(dāng)前全國(guó)電力緊缺,電力企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和巨大的發(fā)展機(jī)遇,作為電力生產(chǎn)一線的管理者,如何圍繞以人為本的管理理念,提高安全管理實(shí)效,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安,是值得深思和積極實(shí)踐的一個(gè)嶄新課題。
一、實(shí)施以人為本的安全管理的現(xiàn)實(shí)意義
以人為本的安全管理就是以尊重職工,愛(ài)護(hù)職工,維護(hù)職工的人身安全為出發(fā)點(diǎn),以消滅生產(chǎn)過(guò)程中的潛在隱患為主要目的。以人為本的安全理念的提出和實(shí)踐,應(yīng)有以下二個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義。一是電力企業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo),要求用較短的時(shí)間、較少的環(huán)節(jié)和較少的代價(jià),最大可能滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力的需求。而推行以人為本的管理,突出職工的中心地位,不斷增強(qiáng)安全管理實(shí)效,確保安全生產(chǎn)的有序可控、長(zhǎng)期穩(wěn)定,是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基本前提和保證。其次就是當(dāng)前的安全管理方法,雖然采取了“安全性評(píng)價(jià)”、“危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控”等方法,但與安全生產(chǎn)的要求還有一定差距,當(dāng)前急需一種更為科學(xué)有效的方法來(lái)逐步完善安全管理。推進(jìn)安全生產(chǎn)的以人為本管理是當(dāng)前推進(jìn)安全管理的一種行之有效的方法,是電力安全生產(chǎn)的迫切要求,也是安全管理工作與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。
二、以人為本安全管理的現(xiàn)狀分析
1、有利因素。首先近年來(lái)電力企業(yè)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)思想,在實(shí)踐中形成了一個(gè)較為完善的安全管理模式,安全管理水平普遍得到了提高。其次,通過(guò)常抓不懈的安全教育活動(dòng),特別是《安全生產(chǎn)法》的貫徹實(shí)施,干部職工的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。隨著電力企業(yè)改革的不斷深入,職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為推進(jìn)人本管理創(chuàng)造了良好的大環(huán)境,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、不利因素。有些職工對(duì)人本管理的認(rèn)識(shí)存在偏差。認(rèn)為人本管理無(wú)非就是管人治人的方法,支持參與的積極性不高;還有的認(rèn)為人本管理只能靠物質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)。管理者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題往往以罰代教,久而久之,職工逆反心理和對(duì)立情緒加劇,挫傷了職工保安全的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。職工的安全意識(shí)存在差距,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的內(nèi)動(dòng)力不足,管理者盯得緊,干得就標(biāo)準(zhǔn)一些,檢查少、管理松,就存在求快圖省事的違章現(xiàn)象。職工落實(shí)規(guī)章制度被動(dòng)行為多,主動(dòng)行為少,沒(méi)有做到“我要安全”、“我會(huì)安全”,在日常工作中沒(méi)有真正把落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng),不能切實(shí)作到領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣。
三、安全生產(chǎn)以人為本管理的具體措施
安全生產(chǎn)以人為本管理就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化管理,把制度建設(shè)為主的管理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái),在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹(shù)立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全管理的有效手段。
1、千方百計(jì),以人性化教育增強(qiáng)職工安全意識(shí)。職工的安全意識(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂。在安全生產(chǎn)過(guò)程中,必須放棄過(guò)去死板生硬的安全教育方式,大力推進(jìn)人性化教育模式。在教育中把個(gè)人的平安健康與家庭生活聯(lián)系起來(lái),使其理解“你的安全就是家庭的幸?!?、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的道理,引起職工心靈的共鳴,深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人的安全與家庭的幸福、生活的甜美息息相關(guān),使職工發(fā)自?xún)?nèi)心地重視安全,在工作中實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我為安全”的轉(zhuǎn)變。