技術（ＥＮＧＩＮＥＥＲＩＮＧ）管理（ＥＮＦＯＲＣＥＭＥＮＴ）教育（ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ）稱為事故預防和控制３Ｅ對策。

安全技術對策是以工程技術手段解決安全問題, 預防事故發(fā)生及減少事故造成的傷害和損失, 是預防和控制事故的最佳安全措施.

安全技術可以劃分為預防事故發(fā)生的安全技術和防止或減輕事故損失的安全技術,這是事故預防和應急措施在技術上的保證.

預防事故的安全技術:

1 控制能量

2危險最小化設計

3隔離

4閉鎖、鎖定和聯(lián)鎖

５故障－安全設計

６定期更換

７告警

避免和減少事故損失的安全技術：

１隔離

２個體防護

３能量緩沖裝置

４薄弱環(huán)節(jié)

５逃逸、避難與營救

安全教育是采用一種和緩說服、誘導的方式授人以改造、改善和控制危險之手段和指明通往安全穩(wěn)定境界之途徑，能從根本上起到消除和控制事故的作用；而且通過安全教育，人們會逐漸提高其安全素質(zhì)，使得其在面對新環(huán)境、新條件時，仍有一定的保證安全的能力和手段。

安全教育的內(nèi)容可概括為三個方面:

安全態(tài)度教育

安全知識教育

安全技能教育.

在控制事故的措施中，安全技術對策是最佳選擇，因為它不受人的行為的影響，并有著極高的安全性和可行性，而安全教育對策與人的溝通方式也極易為大多數(shù)人所接受?！〉z憾的是，　由于技術水平、經(jīng)濟條件等因素的制約，　安全技術對策在大多數(shù)情況下不能保證系統(tǒng)的安全性達到人們所能接受的狀態(tài)，而管理者又不能僅僅依靠安全教育的方法保證所有人都能自覺地遵守各項安全規(guī)章制度，同時具備較高的安全意識。因而安全管理對策成了必不可少的一種控制人的行為，進而控制事故的重要手段。

安全管理工作中控制事故的幾種安全管理手段:

安全檢查

安全審查

安全評價