安全文化是企業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ),是促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步的動力源泉,特別是從中央到地方生命至高無上價值理念不斷深入人心,企業(yè)安全文化多樣化建設(shè)不斷推進(jìn)企業(yè)安全管理水平的不斷進(jìn)步。
紅沿河項(xiàng)目部在公司和事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深入開展學(xué)習(xí)企業(yè)的安全文化活動,將企業(yè)安全文化的學(xué)習(xí)活動推行到每個工作崗位,實(shí)行人人參與學(xué)習(xí)安全文化,人人重視安全管理。同時結(jié)合項(xiàng)目部勞務(wù)協(xié)作單位數(shù)量多、施工人員多、人員素質(zhì)參差不齊等各方面的實(shí)際環(huán)境,項(xiàng)目部各級領(lǐng)導(dǎo)不斷推陳出新,以實(shí)際情況為基礎(chǔ),更新管理理念,創(chuàng)新管理方法,項(xiàng)目部對勞務(wù)協(xié)作單位的安全管理成效顯著,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
企業(yè)文化對勞務(wù)協(xié)作單位的現(xiàn)場安全管理作用主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn):
1.安全教育是進(jìn)行安全管理與控制的最有效、成本最低廉的手段。
1)入場前的三級安全教育培訓(xùn)。勞務(wù)協(xié)作單位的人員素質(zhì)參差不齊,特別是安全生產(chǎn)意識薄弱,安全生產(chǎn)技術(shù)水平低,安全操作技能不熟練,而且還帶有民建上的不良風(fēng)氣,與核電建設(shè)者的要求差距較大,所以,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)從勞務(wù)協(xié)作單位的人員進(jìn)場開始就下大力氣進(jìn)行培訓(xùn),首先是項(xiàng)目部的安全教育培訓(xùn)并進(jìn)行考核,讓工人對核電建設(shè)的現(xiàn)場安全紀(jì)律、安全規(guī)章制度等等有初步的認(rèn)識,進(jìn)行重大事故的警戒教育,轉(zhuǎn)變安全薄弱意識;之后,各施工隊(duì)對工人進(jìn)行現(xiàn)場的安全管理制度、安全操作技能、現(xiàn)場的一般安全防護(hù)知識、勞保用品的使用和維護(hù)等等進(jìn)行培訓(xùn);最后各班組結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境進(jìn)行本工種工序的實(shí)際操作培訓(xùn),三級安全教育培訓(xùn)逐步深入、逐步細(xì)化,工人容易學(xué)習(xí)接受,效果也比較明顯,為以后的安全管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)專題教育培訓(xùn)。勞務(wù)協(xié)作單位的人員多,工種也比較齊全,參與的施工作業(yè)涉及到現(xiàn)場的各個角落,同時也參與到很多的高風(fēng)險作業(yè)中,譬如:高處作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、動火作業(yè)、腳手架作業(yè)、小型電機(jī)具作業(yè)等等,項(xiàng)目部為保證高風(fēng)險作業(yè)的安全有效控制,對勞務(wù)協(xié)作單位參與高風(fēng)險的司索工、動火人和監(jiān)護(hù)人、攀高作業(yè)等等施工人員實(shí)行培訓(xùn)授權(quán)制度,提高施工人員的專業(yè)安全操作技能以及發(fā)生危險情況下的應(yīng)急處置能力,將安全風(fēng)險的發(fā)生概率或后果損失降到最低的水平。
3)班組安全教育。班組安全是安全管理的基礎(chǔ),每天班前嚴(yán)格進(jìn)行班組安全交底,首先對本工種的“三條鐵律”和現(xiàn)場的“六大紀(jì)律”進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí);之后對當(dāng)日班組的作業(yè)活動進(jìn)行安全風(fēng)險分析,并對分析出的危險進(jìn)行預(yù)防措施的綜合;最后班組成員一起宣誓:我要安全,杜絕違章!項(xiàng)目部經(jīng)理部、各施工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視班前安全會,每天都有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場督導(dǎo)班前會的召開,保證班前會的作用效果。
4)違章教育。雖然經(jīng)過一系列的教育培訓(xùn),工人的安全素質(zhì)有所提高,但是由于個人的素質(zhì)高低不一,出現(xiàn)違章的情況時常出現(xiàn),就是嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰也不能杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。針對勞務(wù)協(xié)作單位工人以工程量為基礎(chǔ)的“多勞多得”的收入體制,項(xiàng)目部實(shí)行“以點(diǎn)帶面”的教育處罰模式,即班組中有一人違反 “三條鐵律”的規(guī)定的,全班組成員必須全部重新接受安全技術(shù)交底,班長、技術(shù)員、工長等全部到場培訓(xùn),這樣,班組工程任務(wù)完成量受到制約,其工資收入受到影響,同時間接地促使班長、工長對工人安全管理的重視,也能讓班組成員之間加強(qiáng)相互的監(jiān)督與提醒,促使“三不傷害”的安全氛圍不斷增強(qiáng),人人參與安全生產(chǎn),人人關(guān)注安全發(fā)展。
5)事件教育反饋。目前現(xiàn)場的人員數(shù)量大,平時的安全教育雖然起到一定的作用,但是,人身傷害事件仍不能杜絕,現(xiàn)在事業(yè)部下屬的各項(xiàng)目部資源共享,對外部的事件,我們在第一時間對所有的人員進(jìn)行教育反饋,對于內(nèi)部的安全事件(重大未遂事件),在安全教育反饋中,實(shí)行違章者本人現(xiàn)身說法,用其本人的親身經(jīng)歷及違章的后果對廣大員工進(jìn)行警示教育,前車之鑒,身邊的真實(shí)案例給予員工們極大震動,時刻繃緊心頭的安全之弦,教育效果極佳;同時,違章受傷的員工日常中宣傳安全生產(chǎn)的好處,教育工人嚴(yán)禁違章,關(guān)注安全,關(guān)愛生命與健康,平平安安才是福。
2.人性化現(xiàn)場管理。在現(xiàn)場的安全管理中,始終遵循“以人為本”的安全管理理念,尊重任何一名員工,沒有什么勞務(wù)派遣工人與勞務(wù)協(xié)作單位的員工有什么區(qū)別相待的現(xiàn)象,在管理中,注重自己的語言語氣、方式方法、態(tài)度、手勢等等,任何時候都處在平等的位置上,發(fā)現(xiàn)問題后,不再是簡單的罰款或下整改單那樣的簡單,而是想辦法協(xié)調(diào)解決問題。對工人推行人性化的管理,就是尊重工人,各人都有自己的人格,我們沒有任何的理由不去尊重工人,對工人多一些表揚(yáng),少一份呵斥,多伸大拇指,少皺眉頭,多看到工人的進(jìn)步和努力。
3.獎懲機(jī)制。在日常的安全管理中,為調(diào)動全員參與安全管理,廣泛宣傳安全管理人人有責(zé),在現(xiàn)場經(jīng)常組織安全知識有獎問答、安全操作技能比賽、安全知識有獎抽查等等一系列的活動,極大地調(diào)動了員工參與安全生產(chǎn)的積極性。同時對舉報(bào)現(xiàn)場危險源的員工給予重獎,在現(xiàn)場經(jīng)常有員工報(bào)告自己所發(fā)現(xiàn)的危險,逐步實(shí)現(xiàn)了人人都是兼職安全員的安全管理體制,管理體系更趨完善和成熟。在2010年表彰大會上,第一次出現(xiàn)了優(yōu)秀勞務(wù)協(xié)作單位、優(yōu)秀勞務(wù)協(xié)作單位員工的獎勵項(xiàng)目,在安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評比中,勞務(wù)協(xié)作單位占20%,這充分體現(xiàn)了項(xiàng)目部對勞務(wù)協(xié)作單位所取得的業(yè)績的認(rèn)可,也體現(xiàn)了勞務(wù)協(xié)作單位員工在項(xiàng)目部生產(chǎn)中主人翁的地位,激發(fā)了廣大優(yōu)秀的勞務(wù)人員積極參與核電建設(shè)的熱情,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的核電產(chǎn)業(yè)工人,更重要的是保證了優(yōu)秀人員的不流失,保證了人員的穩(wěn)定性。
對勞務(wù)協(xié)作單位的安全管理主要體現(xiàn)在月度安全考核中,每月對各勞務(wù)協(xié)作單位進(jìn)行安全考核評價,依據(jù)考核結(jié)果,給予任務(wù)量結(jié)算額×%的獎懲,這樣就可以調(diào)動勞務(wù)協(xié)作單位管理層自覺參與安全管理,積極性、主動性增強(qiáng),減少了不必要的中間環(huán)節(jié),安全管理效率得到提高,效果也日益突出。
4.月度勞務(wù)協(xié)作安全管理會議。勞務(wù)協(xié)作單位現(xiàn)已成為核電建設(shè)的主力軍,由于協(xié)作單位的數(shù)量多,人員廣,安全管理的難度也大,因此,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視對勞務(wù)協(xié)作單位的安全管理工作,每月都要召開勞務(wù)協(xié)作單位安全管理協(xié)調(diào)會議,對各單位的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)一評比,效果反差一目了然,協(xié)作單位責(zé)任人自會安排下一步的安全管理,效果自然顯現(xiàn)。
企業(yè)安全文化對項(xiàng)目部加強(qiáng)勞務(wù)協(xié)作單位安全管理工作的意義深遠(yuǎn),相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷支持下,在各級人員的積極參與下,形式多樣的企業(yè)安全文化建設(shè)一定會為更有效的促進(jìn)勞務(wù)協(xié)作單位的安全管理提供更為廣闊的天地!