為了保證人身和設備安全，并且確保復產檢修時優(yōu)質、可靠地的用電。特制定以下安全措施：
??????? 1、各班組在檢修過程中嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,按要求穿齊勞動防護用品。
??????? 2、要隨身攜帶完好的電氣工具和儀表，電壓等級符合要求。保證安全可靠。
??????? 3、 維修電氣設備時必須佩戴絕緣保護用具，嚴格執(zhí)行停送電制度，停送電要有專人負責，檢修開關所控制設備時，此開關要停電并懸掛“有人工作，不準送電”牌，并有專人看管.。
??????? 4、電氣檢修時，不準帶電作業(yè)，斷電后，應在電源開關處上鎖和拆下熔斷器，同時掛上“禁止合閘、有人工作”等標示牌，工作未結束或未得到許可，不準任何人隨意拿掉標牌或送電。
??????? 5、必須帶電作業(yè)時，應經主管電氣的工程技術人員批準，并采取可靠的安全措施，作業(yè)人員和監(jiān)護人員應由有帶電作業(yè)實踐經驗的人員擔任。
??????? 6、在停電線路和設備裝設接地線前，必須放電、驗電，確認無電后，在工作地段兩側掛接地線，凡有可能送電到停電設備和線路工作地段的分支線，也要掛接地線。
??????? 7、停電、放電、驗電和檢修作業(yè)，必須由負責人指派有實踐經驗的人員擔任監(jiān)護，否則不準進行作業(yè)。
??????? 8、更換熔斷器要嚴格執(zhí)行規(guī)定選用熔絲，不得任意用其它金屬絲代替。
??????? 9、 嚴禁帶電移動、拆接、搬遷和檢修電氣設備及線路。????
??????? 10、任何一種繼電保護裝置失靈時，電氣設備不得投入運行。
??????? 11、檢修電氣設備至少必須兩人以上，一人操作，一人監(jiān)護。停送電嚴格執(zhí)行《電氣安全操作規(guī)程》。?
??????? 12、所有電氣設備都必須滿足防爆要求，并達到完好標準后，方可投入運行
??????? 13、在登高作業(yè)時，操作人員必須系好安全帶，通知有關操作人員后，方可操作
??????? 14、煤氣區(qū)域檢修要防止煤氣中毒，帶好煤氣報警儀。按照煤氣區(qū)域工作要求檢修。
??????? 15、、維修人員在維修時，一定要與操作臺人員協(xié)調好，嚴格執(zhí)行檢修掛牌制度
??????? 16、檢修完畢后試車時，檢修人員必須離開機械工作行程范圍。
??????? 17、檢修電氣設備和交插作業(yè)時必須檢查是否斷電，掛安全警示牌，指定監(jiān)護人，嚴格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程。
??????? 18、檢修結束后打掃現(xiàn)場，消除安全隱患，項目負責人為安全負責人。
??????? 19、檢修項目安全負責人必須做好安全防范措施的檢查工作，對檢修人員的安全作業(yè)狀態(tài)進行監(jiān)督，及時制止違章作業(yè)行為，發(fā)現(xiàn)險情應及時停止檢修作業(yè)，撤離人員，采取緊急處置措施，并及時向相關部門匯報。
??????? 20、? 檢修工作中，如人體與其他帶電設備10千伏及以下者的距離小于0.35米、20-35千伏者小于0.6米時，該設備應當停電；如距離大于上列數(shù)值，但分別小于0.7米和1米時，應設置遮欄，否則也應停電。停電時，應注意對所有能夠檢修部分送電的線路，要全部切斷，并采取防止誤合閘的措施，而且每處至少要有一個明顯的斷開點。對于多回路的線路，要注意防止其他方面的突然來電，特別要注意防止低壓方面的反送電。
??????? 21、對已停電的線路或設備，不論其電壓表或其他信號是否指示無電，均應進行驗電。驗電時，應按電壓等級選用相應的驗電器。
??????? 22、高壓設備檢修時應當進行放電。放電的目的是消除被檢修設備上殘存的靜電，放電應采用專用的志線，用絕緣棒或開關操作，人手不得與放電導體相接觸，應注意線與地之間、線與線之間均應放電。電容器和電纜的殘存電荷較多，最好有專門的放電設備。
??????? 23、為了防止意外關電和二次系統(tǒng)意外的的反送電，以及為消除其他方面的感應電，應被檢修部分外端裝設必要的臨時接地線。臨時接地線裝拆順序一定不能弄錯，裝時先接接地端，拆時后拆接地端。
??????? 24、在部分停電檢修時，應將帶電部分遮欄起來，使檢修工作人員與帶電導體之間保持一定的距離。
??????? 25、停電檢修時，在一經合閘即可送電到被檢修設備的開關上，應掛上“有人工作，禁止合閘” 的標示牌。在臨近帶電部分的遮欄上，應掛上“止步，高壓危險”的標示牌。
???????
???????
???????
???????
???????
???????
??????????????????????????????????????????????????????? 儀電車間
???????????????????????????????????????????????????????? 2016-5-6
???????