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試論當(dāng)前電力企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對策

  
評論: 更新日期:2014年05月25日

  為激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和工作潛能,提升員工的創(chuàng)造力,近日筆者所在靜海供電公司進(jìn)行了體驗式培訓(xùn)活動。公司通過“職棒聯(lián)盟”系列拓展訓(xùn)練,讓員工思維方式、合作意識得到新突破。在整個培訓(xùn)中,員工們表現(xiàn)出來的投入和專注,以及團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào)性讓我們認(rèn)識到本次體驗培訓(xùn)基本達(dá)到了目的。
  作為一個企業(yè)的管理人員,筆者認(rèn)為本次體驗式的培訓(xùn)確實帶給我們很多驚喜,但也必須認(rèn)識到,這種體驗式的培訓(xùn)不能解決所有的問題。這就需要我們在今后的工作中不斷地去嘗試,去總結(jié)、摸索出一條更適合我們的員工培訓(xùn)之路。
  一、加強(qiáng)員工培訓(xùn)是電力企業(yè)發(fā)展的必然要求
  江澤民總書記2000年2月在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:“學(xué)校接受的教育是基本教育,盡管這個基本教育十分重要,但畢竟不是人生所受教育的全部,做到老學(xué)到老,人才的成長最終要在社會的偉大實踐和自身的不斷努力中來實現(xiàn)?!倍F(xiàn)階段職工教育培訓(xùn)正是在工作中、學(xué)習(xí)中、實踐中提高的重要手段。
  根據(jù)某發(fā)達(dá)國家有關(guān)統(tǒng)計表明,國家經(jīng)濟(jì)增長有三分之一是教育水平提高帶來的。而且現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,生產(chǎn)技術(shù)與管理知識不斷更新,知識生命周期很短,一成不變的企業(yè)已經(jīng)沒有發(fā)展余地。因此,企業(yè)要保持持久的競爭力,要靠高、新、尖技術(shù)人才,更要靠高、新、尖技術(shù)人才的培養(yǎng),就要求企業(yè)不間斷地進(jìn)行員工培訓(xùn)來保障。
  二、當(dāng)前供電企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的主要問題
  1.思想認(rèn)識不足
  從現(xiàn)在的情況看,我國供電部門的技術(shù)人員的水平還存在著參差不齊的現(xiàn)象;職業(yè)教育的重要性還沒有被足夠認(rèn)識到,培訓(xùn)資源相對不足;技術(shù)工人特別是高級技術(shù)工人的培養(yǎng)狀況遠(yuǎn)不能滿足供電產(chǎn)業(yè)升級的需求;而且管理人員的觀念比較保守,企業(yè)的管理模式受到層層束縛。這些弊端嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。
  很多公司都有這種情況,面對員工培訓(xùn),由上到下都有不同程度的排斥心理,這說明員工的危機(jī)意識較為淡化,缺乏自我學(xué)習(xí)的積極性,供電人員尤其是基層農(nóng)電人員受其素質(zhì)及思想觀念的影響,對職業(yè)培訓(xùn)更有很強(qiáng)的排斥性,還大都停留在“要我學(xué)”,而不是“我要學(xué)”的狀態(tài)。此外,在很多旅游、風(fēng)景名勝地舉辦的各類培訓(xùn)班或研討會,更是成了旅游觀光的大好機(jī)會,很少有人真正學(xué)到什么技能。
  2.培訓(xùn)內(nèi)容形式單一
  目前多數(shù)供電企業(yè)的培訓(xùn)工作的主要內(nèi)容、形式仍然比較單一,往往只是針對相關(guān)電力法規(guī)、文件通報和電力知識技能等內(nèi)容進(jìn)行書面式培訓(xùn),充斥始終的是填鴨式枯燥乏味的說教,從領(lǐng)導(dǎo)人員到員工都有一定程度的應(yīng)付了事。大都只是重視學(xué)歷教育、理論考試,輕視現(xiàn)場技能培訓(xùn),理論培訓(xùn)內(nèi)容與實際現(xiàn)場工作很難形成有效聯(lián)系,從而使得教育培訓(xùn)的內(nèi)容與生產(chǎn)實際相脫節(jié)。久而久之,職工對這樣的培訓(xùn)感到枯燥、單調(diào)、麻木、厭倦、排斥,起不到應(yīng)有的教育提高的作用。
  3.培訓(xùn)定位不準(zhǔn),缺乏相應(yīng)的針對性
  由于員工在文化素質(zhì)、職業(yè)道德、接受能力上存在差異,對自身培訓(xùn)的需求以及培訓(xùn)的效果也不盡相同,整齊劃一的培訓(xùn)方式只能進(jìn)一步加大員工內(nèi)部的能力斷層,在生產(chǎn)中形成“木桶效應(yīng)”。
  從以上問題可以發(fā)現(xiàn),我們的員工培訓(xùn)急需尋求新的突破,如何加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作,提升企業(yè)的整體競爭力,確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)是供電企業(yè)管理人員不得不面對的重大課題。
  三、加強(qiáng)供電企業(yè)職工教育培訓(xùn)的幾點對策與建議
  針對當(dāng)前供電企業(yè)職工教育培訓(xùn)中存在的問題,為有效提高電力企業(yè)員工的素質(zhì)、技能,我們必須改進(jìn)培訓(xùn)的模式,提高培訓(xùn)的有效性,切實將員工培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化和常態(tài)化。筆者認(rèn)為必須著手抓好以下幾個方面的工作。

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