??? 　　二、要強化教育，澆根固本。
??? 習慣性違章是一種長期反復發(fā)作的頑固性違章作業(yè)行為，克服它必然是一個艱難的過程。這就要求我們不可急于求成，追求表面效果，要有足夠的耐心和毅力與之周旋。通過加強宣傳教育，達到“警鐘長鳴”目的。如：除了公司采取各種類型安全培訓教育外，還可以教導員工的親人上班囑咐安全，下班過問安全，日常生活提醒安全，讓員工真正懂得安全是父母之所愿、妻子之所依、孩子之所盼、家庭之所靠、企業(yè)之所系，培養(yǎng)他們自我保護意識，變被迫的“要我遵章”轉入到自覺“我要遵章”的狀態(tài)中來，把安全生產規(guī)章制度所表達的人性化內質注釋出來，柔和地灌輸給員工，變成樂意接受的觀念，達到杜絕違章的目的。
??? 　　三、要強化培訓，提高技能。
??? 培訓教育是強化人的行為規(guī)范性,糾正行為失誤的必由之路。美國通用汽車的管理經驗表明，培養(yǎng)和增強安全意識和勞動技能，對提高企業(yè)從業(yè)人員的防范意識，減少安全生產事故，尤其是重特大事故具有重要意義。
??? 安全生產，最關鍵的因素是人。因此，培訓工作要深入細致，講求實效，要普及和提高最容易出現(xiàn)習慣性違章的人群，懂得掌握作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素及防范措施、應急措施等，增強按章辦事的自覺性。另一方面，要完善勞動組織管理，優(yōu)化生產一線人員配置。確保其勝任崗位工作需要，實現(xiàn)員工素質達到崗位要求，提高反事故能力，是企業(yè)發(fā)展和安全的需要。
??? 　　四、要齊抓共管，強化雙基。
??? 習慣性違章的特性決定反習慣性違章是一個長期復雜的過程，與每一個人的利益息息相關；涉及面廣，工作復雜，單靠一個部門幾個人是反不起來的。這就決定了反習慣性違章工作是群眾性事業(yè)。
??? 因此，必須各部門齊抓共管。齊抓共管不是“唱高調”，更不是“大家都管，大家都不管”，齊抓共管是加強領導，明確分工，積極溝通和協(xié)調?！　?br /> ??? 　　五、要強化監(jiān)督、控制過程。
??? 監(jiān)督的實質，就是使被監(jiān)督者不斷地修正錯誤，少犯錯誤。首先，監(jiān)督檢查不走過場，對違章行為記錄在案，該怎么處理就怎么處理。其二，落實公司規(guī)章制度不走樣，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場不安全問題，督促有關部門解決，對出現(xiàn)的不安全情況，及時分析研究，提出改進意見；
??? 六是完善機制、依法履職。
??? 安全管理就是不斷查找隱患，制定措施不斷完善的過程，組織制定、修訂、完善各崗位、工種的安全技術操作規(guī)程。使每一個管理者都知道該怎么管、管什么，每一個職工都嚴格按照每一流程去貫徹執(zhí)行，明白自己應盡哪些義務、負什么責任；每個崗位、每個作業(yè)點、每臺設備、每道管線都有人管理；每個流程、每道工序、每個環(huán)節(jié)都得到有效控制，做到“統(tǒng)一、規(guī)范、可操作”。
??? （結束）
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