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學校圖書管理員工作職責

  
評論: 更新日期:2014年02月09日

圖書館管理員在教導主任直接領導下,應牢固樹立為教育、教學工作,為師生服務的思想,熱心做好學校圖書館管理和流通工作,成為學校豐富文化生活,增進學生知識的一個重要陣地。
        一、根據(jù)上級調撥經(jīng)費情況,結合學生實際需求,根據(jù)學校教育、教學需要,有計劃、有原則地選購圖書,注意圖書的社會效益,防止積壓。
        二、主動為教師服務,不斷增加新書開架數(shù)目,定期、定時向教師、學生開放,主動向師生推薦新書與教學資料,注意信息反饋,經(jīng)常聽取教師、學生意見,不斷改進工作,及時提供教與學的參考書籍,提高書的流通和作用效率。
        三、對新書應及時登記入冊,做好分類編目,帳目清楚,及時向總務部門上報,對舊書及時做好修補、報廢工作。
        四、做到熱心服務,秉公辦事,嚴格執(zhí)行政策,及時做好宣傳工作,嚴禁利用職權,將未入帳的書,借給任何人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須追究責任。
        五、配合學校教育教學工作,主動推薦有關書目和資料,定期向閱覽室提供書籍。
        六、制訂“五防”措施(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀)。
        七、根據(jù)要求制訂館室及教師學生外借、賠償制度、書庫管理制度。
        八.認真做好學校和教導處布置的其他工作。
       

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