三、激發(fā)積極心理、消除消極心理的方法：
　　火場環(huán)境，在心理因素的作用下，受災(zāi)人員會產(chǎn)生積極的或消極的心理反應(yīng)。積極的心理反應(yīng)即心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，它表現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場，受災(zāi)者主動、勇敢地同火災(zāi)作斗爭的行為，不慌不忙地自救，甚至組織他人逃生。消極的心理反應(yīng)即心理素質(zhì)較差的，則會因感情脆弱并情緒波動，行為異常，導(dǎo)致產(chǎn)生錯誤的行為。心理素質(zhì)并非一時可以迅速提高，但通過教育和訓(xùn)練是可以得到加強(qiáng)的。教育和訓(xùn)練是激發(fā)積極心理、克服消極心理的基本手段，它的任務(wù)是轉(zhuǎn)化思想、增長知識和提高技能。轉(zhuǎn)化思想，就是要使我們能正確對待和認(rèn)識災(zāi)害。增長知識，就是要求人們了解與火災(zāi)相關(guān)的知識。提高技能，就是要求人們掌握處理火災(zāi)事故基本問題的一般方法。而其中增長知識，提高技能更是提高心理素質(zhì)，適應(yīng)外界情況變化的重要方面。作為一名社會成員應(yīng)當(dāng)掌握基本知識，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的心理素質(zhì)：

一是要了解煙毒的危害。煙霧是火災(zāi)發(fā)生過程中因熱解或燃燒而形成的產(chǎn)物。近年來，隨著高分子合成材料在建筑、裝修及家具等行業(yè)中的廣泛應(yīng)用，火災(zāi)中煙霧的毒性日趨嚴(yán)重。煙霧變成火災(zāi)中的蒙面殺手。火場上大多數(shù)可燃物質(zhì)含有碳，當(dāng)供給的空氣充足時，碳燃燒并生成二氧化碳，但當(dāng)空氣不足時，便形成危險的一氧化碳。除非可燃物和空氣事先混合好，否則，燃燒區(qū)的空氣供給通常是不足的。物質(zhì)燃燒時，可能形成主要有害氣體包括：一氧化碳、二氧化碳、氯化氫、氮的氧化物、硫化氫、氰化氫、光氣等。比如一氧化碳是一種無色、無味、無刺激的氣體。一氧化碳在多數(shù)火災(zāi)中雖不是燃燒生成氣體中毒性最大的一種，但它卻是在火災(zāi)中，在沒有控制的燃燒條件下產(chǎn)生含量最大、最典型的有毒氣體。一氧化碳吸入人體后與血紅蛋白結(jié)合成碳氧血紅蛋白，嚴(yán)重阻礙血液攜氧及解離能力，形成低氧血癥，引起組織缺氧及碳酸蓄積，形成內(nèi)窒息。一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧大200?300倍，而碳氧血紅蛋白的離解又比氧合血紅蛋白慢3600倍。所以大量的一氧化碳一旦進(jìn)入血液，就會干擾氧的傳遞，導(dǎo)致內(nèi)組織中毒，所以當(dāng)空氣中一氧化碳含量達(dá)到1%時，人呼吸數(shù)次后失去知覺，1-2分鐘內(nèi)即可死亡。由于火災(zāi)燃燒情況非常復(fù)雜，火災(zāi)中生成的一氧化碳數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。根據(jù)有關(guān)資料稱，一般著火房間一氧化碳濃度可達(dá)到4%?5%，最高可達(dá)到10%左右，決非鮮活生命所能承受。煙氣的毒害是非常殘酷的，通常是火災(zāi)中造成人員傷亡的直接致命因素，在一些群死群傷的火災(zāi)中常可發(fā)現(xiàn)它肆虐的魔影。

二是掌握初起火災(zāi)的撲救方法。當(dāng)你恰巧身臨起火部位，首先應(yīng)根據(jù)已掌握的滅火常識，果斷加以撲救。因為從本質(zhì)上說，任何逃生選擇都是被動的行為，而加強(qiáng)防范和有效撲救，才是積極的行為。燎原大火常常起于星星之火，當(dāng)你這樣做時不僅是心理素質(zhì)過硬的體現(xiàn)，也是掌握消防知識后在保護(hù)他人?；馂?zāi)起始之初通常是在較小范圍燃燒，如果發(fā)現(xiàn)及時，滅火方式正確，使用器材得當(dāng)，通常還是能夠加以撲滅的。三是掌握火場逃生技巧。發(fā)生火災(zāi)時由于現(xiàn)場的人所處位置不同，逃生距離不等，逃生時間不一，因而逃生方式也不可能強(qiáng)求一律。一般而論，不管采取何種有效方式，能安全順利到達(dá)失火樓層以下，即可認(rèn)為基本脫離危險。筆者認(rèn)為有三種方法可供參考：第一是跑離火場。此為火場逃生的主要途徑，一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，爭分奪秒，設(shè)法脫險，切不可延誤逃生良機(jī)。脫險時，應(yīng)盡量觀察，判明火勢情況，沿?zé)煔獠粷?，大火尚未能燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道逃生。第二是結(jié)繩自救。在準(zhǔn)備逃離房間前，應(yīng)用手摸房門，或小開門縫觀察，如果房門發(fā)燙或有濃煙撲入，說明火已離你不遠(yuǎn)，門外已十分危險，此時要另尋生路?？蓪⒋昂煛⒈粏嗡撼纱謼l，結(jié)成長繩，一端緊固在足以承負(fù)體重的物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的窗口、陽臺處，順繩下滑逃生。

第三是積極待援。因主客觀因素左右，致使以上選擇無法進(jìn)行，也不能輕易放棄求生努力。應(yīng)巧用地形和建筑，堅守待援，可用棉被蒙住門，用織物堵嚴(yán)門縫，并向上潑水，頂住煙火的進(jìn)攻，仍有一線生機(jī)。由此通過教育和訓(xùn)練，相信每一位受訓(xùn)者都可能實現(xiàn)意志堅定，消除火災(zāi)時不良心理素質(zhì)對安全逃生的影響。在火場保持機(jī)智鎮(zhèn)定心理狀態(tài)，達(dá)到安全逃生的目的。