電力生產(chǎn)過程中，任何細(xì)小的差錯(cuò)都會(huì)造成事故，任何事故都會(huì)造成損失，輕者損壞設(shè)備，重者造成大面積停電及人身傷亡事故。運(yùn)行班組是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施最終的貫徹執(zhí)行者，班組安全管理水平的高低，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。班組是電廠安全生產(chǎn)的主體和最基本單位，運(yùn)行工作是技術(shù)和人才密集的特殊工種，運(yùn)行班組各崗位人員全天侯地要對(duì)發(fā)電機(jī)組各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視操作和調(diào)整，必須持之以恒周而復(fù)始的工作，確保全廠設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行，同時(shí)還要保證設(shè)備檢修安全措施的正確無誤。
        一、健全班組規(guī)章制度，實(shí)行班組安全管理目標(biāo)化
        制定出班組安全生產(chǎn)目標(biāo)，發(fā)揮班組安全目標(biāo)責(zé)任管理的功能，實(shí)現(xiàn)安全與生產(chǎn)月標(biāo)的良性循環(huán)，在此過程中，必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)責(zé)任的制定一定要切合實(shí)際，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)精神的指導(dǎo)，形成個(gè)人向班組、班組向部門、部門向公司保安全的層次管理，著重加強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任感，同時(shí)激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化，班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，班組安全月標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，安全基礎(chǔ)才能更夯實(shí)。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細(xì)化管理水平，重在超前控制，要有超前意識(shí)，要抓好苗頭性問題的處置，如果有違章違紀(jì)的苗頭，必須予以堅(jiān)決制止，加強(qiáng)教育，否則安全管理就會(huì)出現(xiàn)漏洞，班組安全目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。
        二、加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提高班組人員的安全技術(shù)
        明確了安全生產(chǎn)的重要性，就要知道怎樣做到安全生產(chǎn)：首先培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、安全意識(shí)強(qiáng)、反事故能力強(qiáng)的安全管理者和安全技術(shù)人員隊(duì)伍，是崗位技能培訓(xùn)的重要內(nèi)容。崗位培訓(xùn)在內(nèi)容上，注重從實(shí)際出發(fā)，突出個(gè)性，因地制宜，加強(qiáng)各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、運(yùn)行操作規(guī)程的學(xué)習(xí)及會(huì)畫專業(yè)系統(tǒng)圖等等，班組長每周要組織學(xué)習(xí)安全知識(shí)，總結(jié)一周安全生產(chǎn)情況；每月舉行舉行一次安全生產(chǎn)分析會(huì)，分析上月運(yùn)行情況，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置安全工作，不定期的開展職業(yè)技能培訓(xùn)和訓(xùn)練，提高職工技術(shù)素質(zhì)，使職工能夠熟練掌握安全知識(shí)和操作技能，能夠熟練正確地傳達(dá)、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。在方法上，要靈活多樣，通過事故預(yù)想、學(xué)習(xí)事故案例、安全活動(dòng)、反事故演習(xí)、安全警示、業(yè)余自學(xué)等多種形式和方法，有針對(duì)性地對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能培訓(xùn)，使員工安全技能和安全意識(shí)大大提高，自主學(xué)習(xí)蔚然成分。在時(shí)間上，要有長期規(guī)劃，短期安排。要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，作為教案，進(jìn)行宣講，對(duì)職工進(jìn)行警示教育。在方式上要突出以班組為單位的安全教育和學(xué)習(xí)，對(duì)在崗職工進(jìn)行安全基本常識(shí)、如何進(jìn)行安全技術(shù)交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
        三、加強(qiáng)班組人員績效考核，提高管理效率
        發(fā)電廠以績效考核為杠桿，全面調(diào)動(dòng)員工積極性，提高管理效率、改進(jìn)工作質(zhì)量。
        1、做好目標(biāo)導(dǎo)向工作。通過開展全員崗位大描述活動(dòng)，使職工明確各自崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)和本人在工作流程中扮演的角色、責(zé)任以及同上、下級(jí)之間的關(guān)系，建立職工績效考核檔案、績效考核卡片，為績效考核提供詳實(shí)的依據(jù)，確保績效考核有的放矢。
        2、為上下級(jí)之間建立正式的溝通渠道。建立起各級(jí)管理人員的工作業(yè)績信息反饋系統(tǒng)，定期對(duì)其開展月、季、年考核工作，使大家不斷獲得正面信息，增強(qiáng)管理人員按照考核標(biāo)準(zhǔn)塑造自己的自控力，使績效考核標(biāo)準(zhǔn)成為各級(jí)管理人員評(píng)優(yōu)的標(biāo)桿。
        3、抓好內(nèi)激勵(lì)工作，為職工提供自我激勵(lì)的渠道。他們充分發(fā)揮薪酬激勵(lì)的杠桿作用，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)員工關(guān)心薪酬差別的程度高于關(guān)心薪酬水平的心理，本著“以最低的有效資金謀求最大收效”的原則，結(jié)合企業(yè)年終生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)出臺(tái)并實(shí)施了一系列績效考核措施。如：面向生產(chǎn)一線實(shí)施了《發(fā)電運(yùn)行一線重要崗位津貼制》；面向安全、設(shè)備和人員管理，設(shè)立了安全生產(chǎn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)獎(jiǎng)、大修獎(jiǎng)勵(lì)基金，推動(dòng)了“大安全”管理模式、安全生產(chǎn)“三維”立體交叉體系和值際競賽、降低廠用電率競賽、燃油指標(biāo)競賽、創(chuàng)大修精品、全優(yōu)工程的蓬勃開展。
        4、確立創(chuàng)造價(jià)值為中心的績效考核標(biāo)準(zhǔn)全面形成“薪酬跟著業(yè)績走，技能定崗位、崗位定收入、一崗一薪”的全員、全方位、全過程的薪酬激勵(lì)模式。
        四、硬性做事，理性做人，以人為本抓安全
        制度面前人人平等，沒有“特殊人”“特殊事”，對(duì)違章、違規(guī)行為要認(rèn)真分析，堅(jiān)持從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)考核，處理要體現(xiàn)狠。安全方面存在馬虎、僥幸心理的人，要給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育，對(duì)事故和未遂者堅(jiān)決按照“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理，并且利用一切可利用的機(jī)會(huì)，舉一反三，使大家深深懂得“安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)、失之于寬”的道理，但安全是由人去實(shí)現(xiàn)的，要抓安全，就要抓住人心，只有抓住人心安全才有保障，因此，日常工作中，時(shí)刻本著對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，隨時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常找“釘子戶”談心，以耐心、愛心教育他們，以心換心，使他們深深領(lǐng)會(huì)到，安全就是為了自己，為自己就是為了家庭，為了家庭就是為了企業(yè)，為了企業(yè)就是為了社會(huì)，把安全教育觸及到職工思想靈魂的深處，把每個(gè)職工都融入到“班組”這個(gè)大家庭中來，讓每個(gè)人都能享受這個(gè)大家庭的溫暖，激發(fā)職工的士氣，使人人都想要爭當(dāng)安全標(biāo)兵的思想意識(shí)，這些做到了，安全工作就沒有做不好的。 轉(zhuǎn)貼于 中國論文下載中心
        五、做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控，將事故控制在萌芽狀態(tài)
        運(yùn)行最基本的任務(wù)就是監(jiān)視、分析、操作調(diào)整，在日常工作時(shí)，往往以完成任務(wù)為目標(biāo)，而常常疏忽了操作中存在的哪些影響人身和設(shè)備安全的危險(xiǎn)因素，以至于發(fā)生各種始料未及的事故，所以在每次的重大操作及啟停機(jī)組時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行“三票三制、數(shù)秒停頓操作法”，各管理者和相關(guān)操作人都要認(rèn)真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現(xiàn)的問題，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)，逐項(xiàng)列出對(duì)策，做好交底，讓每個(gè)人都清楚，以此來提高防人身、防設(shè)備及事故處理能力，達(dá)到危險(xiǎn)預(yù)知，確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、鍋爐、汽輪機(jī)的啟停、危險(xiǎn)品化學(xué)的使用等等，在具體操作中必須有專人監(jiān)護(hù)操作的全過程，要對(duì)每一項(xiàng)操作過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，從中找出人為的、設(shè)備的、環(huán)境的以及管理方面的危險(xiǎn)點(diǎn)，把危險(xiǎn)點(diǎn)控制起來，就可以做到防患于未然。將危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種制度，使班組安全管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
        六、日常工作精細(xì)化
        班組的精細(xì)化管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有不斷探索，持之以恒，扎實(shí)推進(jìn)，才能獲得實(shí)效，因此，班組日常工作必須進(jìn)行精細(xì)化管理，要強(qiáng)化精細(xì)化管理意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，從點(diǎn)滴做起，大處著眼，小處著手，腳踏實(shí)地，采取各種措施節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。運(yùn)行班組精細(xì)化管理主要是節(jié)能降耗方面的工作，在保證安全的前提條件下，優(yōu)化機(jī)組運(yùn)行方式，杜絕浪費(fèi)，降低各項(xiàng)損失、機(jī)組各項(xiàng)指標(biāo)、參數(shù)必須控制在月度計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi)，爭取把月度經(jīng)濟(jì)小指標(biāo)做的更好，以最小的成本獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益。要做到這一點(diǎn)，必須全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主．綜合治理”的方針，在安全管理控制上必須精細(xì)，做到細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)沒有完成，就要責(zé)任到人，只有這樣才能提高全員的經(jīng)濟(jì)節(jié)能意識(shí)，才能群策群力，共同把節(jié)能降耗工作做到前列，才能把班組管理管好。班級(jí)的安全文明生產(chǎn)做好了，才能保證企業(yè)的最大經(jīng)濟(jì)利益。