??????? (一)精細(xì)班組工作標(biāo)準(zhǔn)
??????? 做法:1、將所有工種和崗位操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、規(guī)范,制定崗位的4E、6S標(biāo)準(zhǔn);2、開展定標(biāo)、認(rèn)標(biāo)、上標(biāo)、升標(biāo)活動(dòng);3、形成日事日畢、日清日高的良好習(xí)慣。
??????? (二)精細(xì)班組現(xiàn)場(chǎng)管理
??????? 做法:1、現(xiàn)場(chǎng)工作匯報(bào)制:印制崗位現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)卡,發(fā)放到班組長(zhǎng)手中,班組長(zhǎng)可根據(jù)崗位具體情況向前來(lái)檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)崗位確認(rèn)和工作進(jìn)展情況;3、對(duì)各類材料實(shí)行編碼管理,使所有的設(shè)備都在控制之中,提高功效、降低成本。
??????? (三)精細(xì)班組績(jī)效考核
??????? 做法:1、將班組管理納入員工的績(jī)效考核中,并實(shí)行A卡、B卡管理;2、A卡:為員工當(dāng)班作業(yè)卡,將安全、質(zhì)量、任務(wù)等內(nèi)容納入其中,依據(jù)A卡考核分?jǐn)?shù)計(jì)算當(dāng)班員工的工資;B卡:為當(dāng)班績(jī)效排序卡,對(duì)每班的工作量、安全隱患等進(jìn)行分析,按照10%和5%的比例評(píng)出優(yōu)秀工和試崗工。
??????? 四、安全確認(rèn)到班組
??????? 將企業(yè)文化滲透到班組安全管理中:1、推行班組安全確認(rèn);2、強(qiáng)化員工意識(shí);3、夯實(shí)班組安全管理。
??????? (一)班前提出要求,班前互問(wèn)互答
??????? 1、班組長(zhǎng)向員工集中交代上一班安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量的情況;2、預(yù)報(bào)本班安全事故:明白做什么、以及做到什么程度;3、班前進(jìn)行安全知識(shí)互問(wèn)互答,具體宣誓背誦安全理念,使員工心腦合一。
??????? (二)班中巡回檢查,進(jìn)行安全確認(rèn)
??????? 做法:1、進(jìn)入崗位后,首先要巡視、查看地形,檢查有無(wú)安全隱患,設(shè)施、設(shè)備是否靈敏可靠,令、部件是否齊全完好,并手指口述進(jìn)行安全確認(rèn);2、班組長(zhǎng)在班中要走動(dòng)式管理,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題填到A卡,讓員工簽字,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即解決,及時(shí)消除隱患。
??????? 五、“三勵(lì)”并舉促提高
??????? 將“激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)”機(jī)制引入班組建設(shè)中,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中的帶頭作用。
??????? (一)知識(shí)激勵(lì)
??????? 做法:1、為班組長(zhǎng)購(gòu)買技術(shù)業(yè)務(wù)書籍;2、聘請(qǐng)專家、管理能手、專業(yè)人員給班組長(zhǎng)上課、傳授技術(shù);3、送班組長(zhǎng)外出培訓(xùn);4、開展班組長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)交流,礦領(lǐng)導(dǎo)參加點(diǎn)評(píng)。
??????? (二)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
??????? 做法:1、規(guī)定班組長(zhǎng)工資是工人的1.5倍;2、對(duì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)行表彰、披紅戴花,照光榮像、上光榮榜,對(duì)上述光榮人員敲鑼打鼓將其光榮匾送到家;3、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),帶薪外出旅游。
??????? (三)精神鼓勵(lì)
??????? 做法:1、積極引導(dǎo)班組長(zhǎng)政治上要求進(jìn)步,積極為優(yōu)秀班組長(zhǎng)爭(zhēng)取各類榮譽(yù)稱號(hào);2、從班組長(zhǎng)中評(píng)出“狀元”、“明星”、“標(biāo)兵”;3、建立班組長(zhǎng)后備人才庫(kù);4、將工作突出的班組長(zhǎng)提拔到科區(qū)級(jí)崗位上。
??????? 六、抓細(xì)節(jié)保安全
??????? 以規(guī)范員工行為細(xì)節(jié)入手,抓實(shí)班組基礎(chǔ)管理,推行“集體升入井”和“手指口述法”。
??????? (一)集體升入井
??????? 做法:1、每天入井以班組為單位,由班組長(zhǎng)帶著小紅旗走到前面,在小紅旗引導(dǎo)下員工排著隊(duì)伍,副班組長(zhǎng)隨后,秩序井然地入井;2、任務(wù)完成后,礦上對(duì)各班組的行走路線,特別是零散作業(yè)人員的行走路線、集中地點(diǎn)做出明確規(guī)定,同入井一樣班組長(zhǎng)舉著紅旗,帶領(lǐng)全班組升井。
??????? (二)手指口述法
??????? 做法:1、員工在工作之前確認(rèn)對(duì)象物時(shí),用手指向被操作物品或設(shè)備,響亮地說(shuō)出具體操作要領(lǐng),確認(rèn)到位;2、一個(gè)人的崗位自己朗誦口訣,然后操作。兩個(gè)人以上的崗位,一個(gè)人朗誦口訣,其他人確認(rèn)后再操作,確保全班人員不違章。
??????? 七、自主管理增活力
??????? 將自主班組管理引入班組建設(shè)中,不僅能提高班組長(zhǎng)的管理水平,而且能鍛煉員工隊(duì)伍。
??????? (一)制度細(xì)
??????? 做法:1、自己為自己制定各項(xiàng)管理制度,如班組的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《班組安全質(zhì)量驗(yàn)收考核辦法》和《安全生產(chǎn)激勵(lì)制度》等等,將安全生產(chǎn)目標(biāo)細(xì)化;2、班組長(zhǎng)與成員簽訂安全責(zé)任書,采取自查、互查形式,嚴(yán)格考核,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。
??????? (二)手段活
??????? 做法:1、礦上對(duì)班組長(zhǎng)的脫產(chǎn)培訓(xùn)應(yīng)不少于13天,不少于90課時(shí)的專業(yè)技能學(xué)習(xí)時(shí)間;2、對(duì)新上任的班組長(zhǎng)實(shí)行3個(gè)月的試用期,試用期內(nèi)不發(fā)生任何安全事故才能轉(zhuǎn)正;3、實(shí)行200元的班組長(zhǎng)安全管理獎(jiǎng),指當(dāng)月本班不出安全事故。
??????? (三)無(wú)“斷層”
??????? 做法:1、建立后備班組長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制,凡遇班組長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)、開會(huì)、培訓(xùn)時(shí),由副班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理;2、把基層黨團(tuán)員作為班組長(zhǎng)的后備力量,重點(diǎn)培養(yǎng)。
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