6 提煉結晶

　　班組安全文化是企業(yè)安全文化的重要組成部分，企業(yè)安全文化是班組安全文化的集中體現(xiàn)。在班組開展的形式多樣的安全文化活動中，　班長要注意把班員抒發(fā)的安全文化豪情、事故分析得出的原因、挖掘意識收到的成果、總結利弊得到的啟示和經(jīng)驗，通過歸納提煉為班組安全文化理念的結晶。

　　7 強化意識

　　班長要在實際工作中細心觀察班員的動感激情，注意從動感上尋思、傷感上找源，緊緊抓住班員操作結束一回到班組就情不自禁所說的“吃一驚”、“嚇一跳”、“乖乖嚇死人”、“不是安全帽小命就送掉”等懺悔中查根追源，按照“三不放過”的原則，在引導班員吸取教訓、制定防范措施的基礎上，按照短、明、快的要求形成班組安全文化格言、警句、詩歌、順口溜，繪制班組安全標志、圖案強化班員的安全意識，形成安全文化理念，牢固構筑班員安全思想防線，實現(xiàn)班組安全目標。

　　8 發(fā)展創(chuàng)新

　　班組安全文化建設是一個動態(tài)過程，受班員文化結構和素質的制約和影響，并根據(jù)科學發(fā)展而發(fā)展、技術進步而進步、工藝變化而變化，只有與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強的生命力和完整的個性特征。
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